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发布时间:2023-10-30 00:25:38

[单项选择]在指导儿童结构游戏时,要求中班幼儿学会的结构知识是()。
A. 会识别材料的形体、大小、颜色
B. 会识别高低、宽窄、厚薄、轻重、长短、前后
C. 会识别左右
D. 会识别上下、中间

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[单项选择]在指导儿童结构游戏时,要求大班幼儿学会的结构知识是()。
A. 会识别左右
B. 会识别材料的形体、大小、颜色
C. 会识别高低、宽窄、厚薄
D. 会识别轻重、长短、前后
[单项选择]教师在指导儿童游戏时应()
A. 给儿童制定详细的游戏规则
B. 对儿童不正确的做法进行指责
C. 尊重儿童的意愿,让儿童自由分配角色
D. 注重游戏的结果而不是过程
[单项选择]中班幼儿一般指()
A. 2-3岁幼儿
B. 3-4岁幼儿
C. 4-5岁幼儿
D. 5-6岁幼儿
[多项选择]指导小班幼儿角色游戏时应注意()
A. 玩具的种类适当多些,但相同种类的玩具少些
B. 教师应更多地参与游戏过程,以平行游戏法与合作游戏法的指导方式,通过角色之间的语言交流来指导幼儿选择自己的角色
C. 教师应在游戏指导过程中,及时协调角色关系与现实关系
D. 角色游戏结束时宜采用情感式讲评,以情感激发为主,尽量保持幼儿游戏兴趣,充分发挥游戏的娱乐功能
[多项选择]幼儿园中班阶段的儿童心理发展的特点有()
A. 活泼好动
B. 爱玩、会玩
C. 思维带有直觉行动性
D. 思维具有具体形象性
[单项选择]中班幼儿告状现象频繁,这主要是因为幼儿()
A. 道德感的发展
B. 羞愧感的发展
C. 美感的发展
D. 理智感的发展
[单项选择]中班幼儿思维的特点是()
A. 感知运动思维
B. 具体形象思维
C. 抽象逻辑思维
D. 形式运算思维
[单项选择]中班幼儿喜欢告状,这所体现的幼儿的情感是()
A. 理智感
B. 美感
C. 道德感
D. 实践感
[单项选择]中班幼儿在道德感方面( )。
A. 掌握了一些概括化的道德标准
B. 主要指向个别行为
C. 爱小朋友、爱集体等情感,已有了一定的稳定性
D. 比较复杂化
[简答题]如何教中班幼儿处理好同伴关系?
[单项选择]成人在指导儿童游戏时,最重要的原则是()。
A. 加大对游戏的控制力度
B. 体现成人的权威性
C. 充分发挥儿童游戏的自主性
D. 增强游戏的时效性
[简答题]试分析角色游戏的教育价值,并结合实际谈谈教师在组织指导儿童开展角色游戏时的注意事项。
[单项选择]幼儿期儿童在教育上要让幼儿在活动中更好地学习知识,并且学会控制自己的()
A. 情绪
B. 语言
C. 思维
D. 动作
[简答题]设计一个幼儿园中班区域活动。
[简答题]请以“跳跃”为主要内容,为中班幼儿设计一次户外游戏活动。
[单项选择]教师随意呵斥或惩罚儿童,这违背了幼儿园()教育原则的要求。
A. 面向全体
B. 重视个别差异
C. 尊重儿童的人格尊严和合法权益
D. 保教结合
[判断题]中班幼儿认识时间的教学内容是“认识昨天、今天和明天”的时间概念。
[单项选择]某幼儿园在为中班幼儿过集体生日时.拍了一组照片,效果相当好。一家蛋糕店老板恰好看到了这些照片,选了两张准备做宣传广告用。对此,下列说法正确的是()。
A. 这样的宣传有益无害,因此不必征得任何人的同意
B. 只要幼儿同同意使用这些照片.就不存在侵权之嫌
C. 使用幼儿照片须征得幼儿家长的同意
D. 使用幼儿照片须征得幼儿本人的同意

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