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[单项选择]社会的( )可能会影响社会工作者对待老年人的态度和行为。
A. 价值观
B. 文化
C. 结构
D. 意识形态
E. 规范
[单项选择]( )包括了对待自己、对待他人和对待社会的态度、思想和行为的一切特征。
A. 品德素质
B. 智力素质
C. 知识素质
D. 心理素质
[单项选择]社会工作者根据老年人的需求以及资源的整合程度可以对老年人提供多项服务，在下列社会工作者为老年人提供的服务中，（）往往是老人最后选择的服务方式。
A. 生活自理
B. 机构照顾
C. 居家养老
D. 社区照顾
[填空题]（）是指利用环境条件、生活气氛以及教育者自身的言行举止等，潜移默化地影响学前儿童的社会态度和社会行为的方法。
[单项选择]在社会互动过程与社会角色变迁过程中，老年人有老年人的角色，这指的是（）。
A. 身体的老化
B. 器官的老化
C. 生理的老化
D. 社会的老化
[单项选择]人的社会动机、社会态度、社会化过程、社会行为的发生都是以( )为基础的。
A. 社会知觉
B. 社会交往
C. 社会认知
D. 人际关系
[单项选择]在老化的社会学理论中，忽视老年人之间的个体差异以及年轻老年人和高龄老年人在活动能力和活动愿望上差别的理论是（）。
A. 活跃理论
B. 次文化理论
C. 持续理论
D. 年龄阶层理论
[判断题]在社会化过程中，同伴的行为是影响儿童社会行为的重要因素。
[判断题]大的社会生活事件可对老年人造成身心损害。
[多项选择]某社会工作机构根据社区老年人的需求，开展了一个老年人电脑兴趣小组，旨在通过电脑操作技巧的学习，帮助社区的老年人建立朋友圈。每次活动时，老奶奶人的注意力只在电脑上，彼此互动少，又不懂得地方也只问社会工作者。面对这种情况，社会工作者应采用的技巧有（）。
A. 鼓励组员相互支持
B. 推动组员分享学习经验
C. 转移组员的注意力
D. 选择合适的参与者
E. 梳理组员的问题
[单项选择]社会工作者在为老年人提供社会服务的过程中；不可能用到的法规是( )。
A. 老年人权益保障法
B. 城市居民最低生活保障条例
C. 劳动合同法
D. 婚姻法
[单项选择]老年社会工作者面对老年人时，如果认为老年人是没有贡献和价值、只能接受帮助的人群，这是必须警惕的一个方面，即( )。
A. 价值观问题
B. 反移情现象
C. 自我意识问题
D. 督导问题
E. 职业伦理规范
[多项选择]社会工作者应该以（）的态度对待案主。
A. 奉献
B. 博爱
C. 平等
D. 接纳
E. 不批评
