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[单项选择]( )包括了对待自己、对待他人和对待社会的态度、思想和行为的一切特征。
A. 品德素质
B. 智力素质
C. 知识素质
D. 心理素质
[单项选择]社会的( )可能会影响社会工作者对待老年人的态度和行为。
A. 价值观
B. 文化
C. 结构
D. 意识形态
E. 规范
[单项选择]认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为( )
A. 与他人基本相同
B. 与大家保持一致
C. 被他人认
D. 与他人相接近
[单项选择]在态度的形成过程中，个人在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近的现象叫（）
A. 从众
B. 服从
C. 认同
D. 内化
[单项选择]在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近称之为( )
A. 模仿
B. 从众
C. 服从
D. 认同
[单项选择]在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人的相接近，这种现象称为( )。
A. 从众
B. 服从
C. 认同
D. 内化
[单项选择]人的社会动机、社会态度、社会化过程、社会行为的发生都是以( )为基础的。
A. 社会知觉
B. 社会交往
C. 社会认知
D. 人际关系
[单项选择]行为人明知自己的行为可能发生危害社会的结果，并且希望这种结果发生的心理态度是( )。
A. 疏忽大意的过失
B. 过于自信的过失
C. 直接故意
D. 间接故意
[单项选择]文化体现在一个人如何对待自己，对待他人，对待自己所处的自然环境．在一个文化环境厚实的社会里，人懂得尊重自己——他不苟且，不苟且才有品味；人懂得尊重别人——他不霸道，不霸道才有道德；人懂得尊重自然——他不掠夺，不掠夺才有永续的生命．下面哪一项不能从上面这句话中推出（）。
A. 如果一个人苟且，则他无品味．
B. 如果一个人霸道，则他无道德．
C. 如果人类掠夺自然，则不会有永续的生命．
D. 如果一个人无道德，则他霸道并且苟且．
[单项选择]文化体现在一个人如何对待自己，如何对待他人，如何对待自己所处的自然环境。在一个文化厚实的社会里，人懂得尊重自己——他不苟且，不苟且才有品味；人懂得尊重别人——他不霸道，不霸道才有道德；人懂得尊重自然——他不掠夺，不掠夺才有永续的生命。 下面哪一项不能从上面这段话中推出( )
A. 如果一个人苟且，则他无品味
B. 如果一个人霸道，则他无道德
C. 如果人类掠夺自然，则不会有永续的生命
D. 如果一个人无道德，则他霸道并且苟且．
