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[单项选择]在教育思想史上强调教育应该以教师、教材、课堂为中心的教育家是（）。
A. 柏拉图
B. 洛克
C. 杜威
D. 赫尔巴特
[单项选择]我国教育一直坚持以传授知识、积累知识为主要的教学目的和以教师、教材、课堂为中心的教学模式，结果上课记笔记、下课对笔记、考试背笔记就成了大学生主要的学习活动，从而导致了学生重记忆、轻理解，重分数、轻能力的偏向。以下哪项，从上述题干中推出最为恰当
A. 大学生的实际动手能力较差
B. 教学的目的不是传授知识
C. 大学生的学习模式是以课堂为中心
D. 我国的教学模式是错误的
[多项选择]以下代表人物强调认知结构在迁移中的作用的有（）。
A. 桑代克
B. 贾德
C. 安德森
D. 加特纳
E. 吉克
[填空题]法国后印象主义的代表人物有强调（）美的（），强调（）美的（）和强调（）美的（）。
[单项选择]赫尔巴特所代表的传统教育思想的核心一般被概括为：教材中心、课堂中心和（）。
A. 教师中心
B. 学校中心
C. 学生中心
D. 活动中心
[单项选择]强调系统的知识传授，强调课堂教学的作用，强调教材的重要性，强调教师的中心地位。这一思想被称为( )
A. 人文教育学派
B. 传统教育学派
C. 现代教育学派
D. 实验教育学派
[判断题]教师的教学思路侧重教法设计，课堂结构侧重教材处理。
[判断题]权威性课堂教学管理过程被视为教师对学生课堂行为的控制过程，强调教师对于运用控制策略建立和维持课堂秩序的重要作用，而且较多地采用主控的方式来控制学生。
[填空题]赫尔巴特强调教学要以教师为中心、以教材为中心、以（）为中心。
[填空题]尔巴特强调教学要以教师为中心、以教材为中心、以（）为中心。
[单项选择]强调概括在迁移中的作用的代表人物是（）。
A. 武德沃斯
B. 沃尔夫
C. 贾德
D. 桑代克
[判断题]教师在课堂上注意的中心应该是自己的思想或教案。
[简答题]教师主控课堂之内，学生参与课堂之外。因为教师在课堂内要完成一定的教学任务并得以保障，所以学生是客体；课堂之外，教师以家庭作业的形式交给学生一定的思考问题，让学生主动性的探究、解决问题，所以学生又是主体。以上这段话的分析是否有道理？为什么？
[单项选择]主张以教师、课堂、书本为中心的教育理论被称为( )
A. 现代教育派
B. 传统教育派
C. 形式教育论
D. 实质教育论
[填空题]教师分析教材要努力做到把教材的实际和（）结合起来。
[填空题]课堂管理是指教师为了保证课堂教学的秩序和效益，协调课堂中（）、（）等各种因素及其关系的过程。
