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[单项选择]______的活动集中于项目设计、培训教材开发、培训评价等多个领域。
A. “开发者”角色
B. “学习专家”角色
C. “咨询、顾问”角色
D. “创新者”角色
[单项选择]常用的人力资源培训开发评价方法是以( )形式进行的人力资源培训开发评价调查。
A. 座谈会
B. 辩论
C. 讨论
D. 问卷
[单项选择]在资源开发项目的（），应对资源条件予以评价，为项目建设规模、开发方案的设计和效益评价奠定基础。
A. 研究阶段
B. 计划阶段
C. 实施阶段
D. 决策阶段
[单项选择]培训项目设计的三个基本要素是（ ）：① 培训师；② 受训者；③ 培训场所；④ 培训教材。
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
[单项选择]项目准备阶段的总结和评价包括项目勘察设计的总结和评价、项目投资融资方案的评价、开工准备的评价和( )。
A. 项目设计方案的总结和评价
B. 项目合同执行的评价
C. 采购招投标工作评价
D. 项目可行性研究的工作评价
[单项选择]确定培训对象的能力差距是设计、策划培训项目的首要依据，决定着培训的目标和内容，因此，它必须由培训对象所在单位和有关部门的（ ）考核确定。
A. 领导
B. 客户
C. 专家
D. 工作人员
[单项选择]一般用于评价开发完成后用来出租经营或自营的房地产开发项目，也可用来评价置业投资项目，但不宜用于评价开发完成后出售情形的盈利能力指标是（）。
A. 财务净现值
B. 静态投资回收期
C. 财务内部收益率
D. 动态投资回收期
[单项选择]培训项目审定的根本作用在于发现问题，提出纠正的办法．以提高培训项目开发方案的（）。
A. 可操作性
B. 质量
C. 可行性
D. 客观性
[单项选择]对施工项目建设标准的实施评价，对现场标准的宣传与培训评价内容属于（）的评价。
A. 应用状况
B. 实施效果
C. 适用性
D. 综合性
[判断题]宏观课程设计，主要强调课堂活动的开发和运作，如课业设计、不同教学模式的应用、基于课堂的评价的设计、班级发展等。
[单项选择]培训项目开发是（ ）的直接结果。
A. 培训课程开发
B. 培训教学实施
C. 培训需求分析预测
D. 培训评估
[单项选择]开发培训项目在IS010015培训质量管理体系中属于（）阶段。
A. 确定培训需求
B. 设计和策划培训
C. 组织和实施培训
D. 评价培训结果
[多项选择]培训项目开发的辅助信息主要有（）。
A. 培训师资方面的信息
B. 培训教材方面的信息
C. 培训时机方面的信息
D. 培训设施、工具方面的信息
E. 培训费用方面信息
[填空题]培训计划应与实验室（）的任务相适应。应评价这些培训活动的效果。
[判断题]根据有关规定，建设项目安全预评价由建设项目设计单位承担。
[单项选择]为了评价设计和开发的结果满足要求的能力，应对设计和开发进行( )。
A. 审核
B. 评审
C. 验正
D. 确认
