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[单项选择]先行组织者教学策略是给学习者提供( )
A. 图表
B. 新知识
C. 认知框架
D. 以上都对
[单项选择]提出先行组织者教学策略的心理学家是：（）
A. 布鲁纳
B. 布卢姆
C. 奥苏伯尔
D. 加涅
[单项选择]“先行组织者”教学策略的理论基础是（）。
A. 操作性条件反射
B. 经典性条件反射
C. 认知同化学习理论
D. 建构主义学习理论
[单项选择]“先行组织者”教学策略的学习理论基础是（）。
A. 认知发现理论
B. 认知接受理论
C. 认知目的理论
D. 认知建构理论
[单项选择]先行组织者教学技术常用于（ ）
A. 发现学习
B. .接受学习
C. 个别化教学
D. 掌握学习
[判断题]教育技术是与视听教学方法、程序教学法、系统化设计教学方法的发展有关的一种综合技术。
[判断题]在不同的教学方法中可以利用同一种教学方式，在同一种教学方法中也可以采用不同的教学方式。
[单项选择]先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家( )
A. 斯金纳
B. 布鲁纳
C. 奥苏伯尔
D. 桑代克
[填空题]对外汉语教学既是一种第二语言教学，又是一种（）。
[判断题]多媒体教学软件是一种根据教学目标设计的，表现特定的教学内容，反映一定教学策略的计算机教学程序。
[单项选择]在教学策略里，情景教学是一种（）
A. 以教师为主的教学策略
B. 以教材为主的教学策略
C. 个别化教学
D. 以学生为主的教学策略
[判断题]教学策略就是教学模式，有效教学策略是一种比较定型的的模式。（）
