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[单项选择]以下学习动机属于内部动机的是( )
A. “万般皆下品，惟有读书高”
B. “书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”
C. 读书是一种乐趣
D. “为中华之崛起而读书”
[单项选择]下列关于各种感觉的适应作用表述正确的一项（）
A. 听觉的适应作用有明适应和暗适应
B. 视觉的适应作用最缓慢
C. 味觉也有一定的适应作用
D. 嗅觉的适应作用最明显
[单项选择]以下学习目标，表述不规范的是（ ）
A. 通过探索治理酸雨的措施，理解酸雨的形成以及治理酸雨的基本原理
B. 通过学习酸雨的危害，培养学生的环境保护意识
C. 通过参与探究酸雨形成原因的活动，树立科学探究精神
D. 能说出我国酸雨类型和酸雨区分布
[单项选择]一般而言，把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大？（）
A. 努力程度
B. 能力高低
C. 任务难度
D. 运气好坏
[单项选择]—般而言，把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大（）
A. 努力程度
B. 能力高低
C. 任务难度
D. 运气好坏
[单项选择]下列关于内源性动机和外源性动机的表述正确的是( )。
A. 外源性动机指人为了获得物质或社会报酬，或为了避免惩罚而完成某种行为
B. 外源性动机指人做某种行为是因为行为本身，因为个体认为这种行为是有价值的
C. 出于内源性动机工作的员工更看重工作所带来的回报
D. 出于外源性动机工作的员工看重的是工作本身
[单项选择]第二段介绍大爆炸宇宙论对微波背景辐射的预言，对其作用表述正确的一项是：
A. 说明微波背景辐射发现的必然性。
B. 说明微波背景辐射发现的科学性。
C. 说明微波背景辐射的发现在宇宙学中的意义。
D. 说明微波背景辐射的发现在物理学中的地位。
[单项选择]关于投资估算的作用，以下表述错误的一项是( )。
A. 项目建议书阶段的投资估算，是项目主管部门审批项目建议书的唯一重要依据
B. 项目可行性研究阶段的投资估算，是项目投资决策的重要依据，也是研究、分析、计算项目投资经济效果的重要条件
C. 项目投资估算是核算建设工程项目建设投资需要额和编制建设投资计划的重要依据
D. 合理准确的投资估算是进行工程造价管理改革，实现工程造价事前管理和主动控制的前提条件
[单项选择]对下列句子的修辞手法及其作用的表述，准确的一项是：
A. 长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。自从盘古开天地，三皇五帝到于今，历史上曾经有过我们这样的长征么——比喻的修辞手法，形象地说明长征的伟大意义。
B. 蜡烛一生虽然短暂，却把毕生心血化为光明来照亮别人。——用拟人的修辞手法，赞颂大公无私的牺牲精神。
C. 白发三千丈，缘愁似个长。不知明净里，何处得秋霜。——用夸张的修辞手法，形容愁多易老。
D. 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——用夸张的修辞手法，表明对敌人、对人民的不同态度。
[单项选择]对下面句子的修辞方法及其作用的表述，不正确的一项是：
A. 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 ——用了比喻的修辞手法，形象地将不同的死进行了对比。
B. 一家人夏衣尚未打点好，猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌，从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。 ——用了比喻的修辞手法，展现了玉簪花开在绿叶丛中的样子。
C. 雨伞一生与乌云为伴，时时为人挡风遮雨，却总是湿透自己。 ——用了拟人的修辞手法，表达了对雨伞的赞美。
D. 人在天下看天，天在天上看人，俯瞰着天底下悲欢离合的戏剧表演，包容着大千世界的纷纭变幻。 ——用了拟人的修辞手法，表达了一种苍天俯视人类的感觉。
[单项选择]对下列句子的修辞方法及其作用的表述，不正确的一项是*
A. “原来你家小栓碰到这样的好运气了．……怪不得老栓整天的笑呢．”花白胡子一面说，一面走到康大叔面前． ______用借代的修辞手法，用花白胡子的外貌特征代替说话的人．
B. 这屯子还是数老孙头能干，又会赶车，又会骑马，摔跤也摔得漂亮，叭哒一响，掉下地来，又响又干脆．______用反语的修辞手法，表现老孙头并不是那么能干．
C. 他的心好象冻实的小湖上忽然来了一阵春风．______用比喻的修辞手法，形象说明了一阵惊喜．
D. 我失骄杨君失柳，杨柳轻飚直上重霄九．______用比喻的修辞手法，将杨开慧比喻为杨花，将柳直荀比喻为柳絮．
