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[单项选择]概念的内涵与外延之间成（）关系。
A. 相关
B. 相反
C. 反比
D. 反变
[单项选择]概念的限制：是指通过增加概念的内涵以缩小概念的外延，即由属概念过渡到种概念来明确概念的一种逻辑方法。据此定义，下列不属于概念的限制的是：( )
A. 战争――革命战争
B. 马克思主义――辩证唯物主义
C. 纺织品――丝织品
D. 文学作品――剧本
[单项选择]通过减少限制语，扩大概念的外延、减少概念的内涵来明确概念的逻辑方法是( )
A. 定义
B. 划分
C. 限制
D. 概括
[单项选择]概念所包含的事物的本质属性称为概念的( )。
A. 内涵
B. 外延
C. 本质
D. 含义
[单项选择]概念A和B的外延完全不同，并且二者的外延之和小于二者属概念的全部外延，则A、B概念之间具有( )
A. 交叉关系
B. 反对关系
C. 真包含于关系
D. 真包含关系
[单项选择]以概念、判断、推理等形式来反映客观事物，达到对事物本质特征和内在联系理解的思维过程被称为( )。
A. 概念
B. 问题解决
C. 具体思维
D. 抽象思维
[单项选择]概念的内涵是概念所反映的对象的本质属性。它是概念质的规定性，说明概念所反映的对象是什么样的。 下列不是从内涵方面说明概念的是( )
A. 单身汉是未婚、成年的男性
B. 社会关系包括经济、思想、政治、文化以及家庭等各方面的关系
C. 鱼是用鳃呼吸、鳍游水，有脊椎的水生动物
D. 商品是用来交换的劳动产品
[单项选择]事物的本质是
A. 构成事物诸要素的总和
B. 事物内部的主要矛盾
C. 组成事物的基本要素的内在联系
D. 事物内部矛盾的总和
[单项选择]所有科学概念,关于自然现象、社会现象的各种定理和法则，都是人对事物本质和规律的( )反映。
A. 概括
B. 抽象
C. 直接
D. 具体
[单项选择]划分是把一个属概念分为它的各个种概念，以明确概念外延的一种思维方法。正确的划分要求划分出的各项外延之和必须等于母项，而且要采用同一标准，子项的外延不相容，而且是同一层次的概念。
下列语句作为划分正确的是（ ）。
A. 直系亲属分为“双亲”“胞亲”“配偶”和“子女”
B. 战争分为常规战争和非常规战争
C. 地球分为南半球和北半球
D. 健康分为心理健康和生理健康
[单项选择]在直观教学过程中，从不同角度和方面变换事物的非本质特征，以揭示事物本质特征，即为( )。
A. 日常概念
B. 变式
C. 下定义
D. 概念获得
[单项选择]在文件、公文、文书这三个概念中，就外延而言（）。
A. 文件的外延最大，公文次之，文书最小
B. 公文的外延最大，文件次之，文书最小
C. 文书的外延最大，公文次之，文件最小
D. 公文的外延最大，文书次之，文件最小
[单项选择]人脑反映事物本质属性的思维形式是（）。
A. 推理
B. 规则
C. 判断
D. 概念
[单项选择]用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征，这就是（）。
A. 举例
B. 变式
C. 比较
D. 归纳
[单项选择]人脑反映客观事物本质特征的思维形式是（）。
A. 判断
B. 定势
C. 概念
D. 自主知觉
