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发布时间:2023-10-08 03:11:29

[单项选择]某志愿者小组外出进行志愿服务活动,小组成员排成一列进行报数点名,除小李外,其他志愿者所报数字之和减去小李所报数字,恰好等于100。 问小李是第几位,该志愿者小组共有多少人( )
A. 10位,16人
B. 10位,15人
C. 12位,15人
D. 12位,16人

更多"某志愿者小组外出进行志愿服务活动,小组成员排成一列进行报数点名,除小李"的相关试题:

[单项选择]某志愿者小组外出进行志愿服务活动,小组成员排成一列进行报数点名,除小李外,其他志愿者所报数字之和减去小李所报数字,恰好等于100。那么该志愿者小组共有多少人,小李在第几位
A. 16人,10位
B. 15人,10位
C. 15人,12位
D. 16人,12位
[单项选择]某街道社区服务中心招募了15位志愿者,开展面向社区孤寡老人的问候服务。为了保证志愿服务顺利进行,社会工作者对志愿者进行培训,帮助志愿者认识志愿眼务意义,了解孤寡老人的特点,掌握与老人沟通的技巧。这种志愿者培训是通过发挥( )功能来实现对志愿者的管理。
A. 规划
B. 组织
C. 教育
D. 控制
[单项选择]某街道社区服务中心招募了16位志愿者,开展面向社区丧偶老人的问候服务。为了保证志愿服务的顺利进行,社会工作者对志愿者进行培训,帮助志愿者认识志愿服务的意义,了解丧偶独居老人的特点,掌握与老人沟通的技巧。这种志愿者培训是通过发挥()功能来实现对志愿者的管理。
A. 规划
B. 组织
C. 领导
D. 控制
[单项选择]学校社会工作者沈婕对于本校的志愿者小组进行培训,计划在重阳节去敬老院举办庆祝活动。在小组对本次计划的具体细节进行讨论时,小组成员们有的积极发言,有的却很沉默。对于组员们提出的问题,沈婕给予适当的解答,并且教导大家把在培训中学到的知识运用到实际的活动中,鼓励大家共同努力,应对可能会遇到的困难。在这个过程中,沈婕所运用的技巧是( )。
A. 协调和处理冲突
B. 适当控制小组的进程
C. 处理抗拒行为
D. 保持组员对整体目标的意识
[单项选择]志愿者服务小组经过了几次培训后,计划到儿童福利院举办庆祝儿童节活动。社会工作者跟他们一起讨论这个计划。组员们有的滔滔不绝,有的一言不发,有的提出种种困难。社会工作者一方面针对个别组员的意见给予适当解释,另一方面引导组员把培训中获得的经验运用于将要开展的活动,鼓励组员共同应对困难。社会工作者在此过程中运用的是( )技巧。
A. 沟通与互动
B. 控制小组进程
C. 小组会谈
D. 策划小组活动
[单项选择]志愿者服务小组经过了几次培训后,计划到儿童福利院举办儿童节活动。社工跟他们一起讨论这个计划。组员们有的滔滔不绝,有的一言不发,有的提出种种困难。社工一方面针对个别组员的意见给予适当解释,另一方面引导组员把培训中获得的经验运用于将要开展的活动,鼓励组员共同应对困难。社工在此过程中运用的是()技巧。
A. 沟通与互动
B. 控制小组进程
C. 小组会谈
D. 策划小组活动
[单项选择]志愿者在参加志愿服务活动方面的权利是( )。
A. 拒绝超出约定范围的志愿服务
B. 请求志愿者组织帮助解决在志愿服务活动中遇到的实际困难和问题
C. 获得从事志愿服务工作必需的条件和必要的保障
D. 接受与志愿服务有关的教育、培训
[单项选择]某街道社区服务中心招募了30位志愿者,开展面向社区独居老人的“电话问候”服务。 为了保证志愿服务的顺利进行,社会工作者小林拟对志愿者进行培训,帮助志愿者认识 志愿服务意义,了解独居老人的特点,掌握与老人沟通的技巧。这种志愿者培训是通过 发挥( )功能来实现对志愿者的管理。
A. 规划
B. 组织
C. 领导
D. 控制
[单项选择]社会工作者龚某所属社区在暑期有45名大学生志愿者为社区提供志愿服务。社会工作者龚某将这些志愿者组成支持小组,定期开展活动,交流志愿服务中的经验,提供活动及发展方向上的意见。在社区照顾模式下,社会工作者龚某承担的角色是()。
A. 辅导者
B. 顾问
C. 支持者
D. 倡议者
[单项选择]某街道社区服务中心招募了30位志愿者,开展面向社区独居老人的“电话问候,服务。为了保证志愿服务的顺利进行,社会工作者小林拟对志愿者进行培训,帮助志愿者认识志愿服务意义,了解独居老人的特点,掌握与老人沟通的技巧。这种志愿者培训是通过发挥()功能来实现对志愿者的管珲。
A. 规划
B. 领导
C. 组织
D. 控制
[单项选择]某街道社区服务中心招募了30位志愿者,开展面向社区独居老人的“电话问候”服务。为了保证志愿服务顺利进行,社会工作者小林拟对志愿者进行培训,帮助志愿者认识志愿服务意义,了解独居的特点,掌握与老人沟通的技巧。这种志愿者培训是通过发挥( )功能来实现对志愿者的管理。
A. 规划
B. 组织
C. 领导
D. 控制
[单项选择]社会工作者张某所属的社区有10多名研究生志愿者为社区提供志愿服务。社会工作者张某将这些志愿者组成支持小组,定期开展活动,交流志愿服务中的经验。在社区照顾模式下,社会工作者张某承担的角色是( )。
A. 治疗者
B. 辅导者
C. 经纪人
D. 倡议者
E. 顾问
[单项选择]社会工作者张某所属社区有10多名研究生志愿者为社区提供志愿服务。社会工作者张某将这些志愿者组成支持小组,定期开展活动,交流志愿服务中的经验。在社区照顾模式下,社会工作者张某承担的角色是( )。
A. 治疗者
B. 辅导者
C. 经纪人
D. 倡议者
E. 顾问
[单项选择]志愿服务理念是()
A. 学习雷锋、奉献社会、提升自己
B. 学习雷锋、奉献他人、提升自己
C. 学习雷锋、关爱社会、提升自己
D. 学习雷锋、关爱他人、提升自己
[单项选择]根据志愿者本身的意愿和条件,结合志愿者的空闲时间、能力和经验,做好工作安排,使之能够胜任服务是志愿者工作督导( )的工作内容。
A. 把握志愿者督导和志愿者双方的角色职责和期待,建立彼此信任的督导关系
B. 表扬志愿者优良的工作表现,对不良的工作表现要给予建设性的批评
C. 切实做好工作分配和安排,随时帮助补充志愿者的服务技术
D. 根据志愿者的基本需求,协助志愿者建立适当的服务价值和工作态度
[单项选择]在社会福利服务的推动过程中,志愿者从事各种类型的社会福利服务,他们是推动社会福利服务的主力,志愿者参与社会服务的动机多种多样,有以自我为中心的动机,也有以利他和社会为中心的动机。下面哪一项是志愿者以自我为中心的动机( )。
A. 希望帮助别人,希望世界变好
B. 以行动表达对他人的同情心
C. 基于宗教信仰、为人服务的理念
D. 想尽一点社会责任
E. 想获得工作经验,学习新技术
[单项选择]班干部都参加了奥运志愿服务,小赵也参加了奥运志愿服务,所以,小赵是班干部。
以下哪项中的推理与上文中的最相似
A. 班干部都参加了奥运志愿服务,小刘没有参加奥运志愿服务,所以,小刘不是班干部。
B. 高一(2)班排名前10的都考上了大学,小赵考上了大学,所以,小赵在高一(2)班排名在前5。
C. 2008年以后购买的电脑都安装了Vista系统,我的电脑安装了Vista系统,所以,我的电脑是2008年以后购买的。
D. 学习成绩差的大学生不能参加国庆节广场联欢,小刘参加了国庆节广场联欢,所以,小刘成绩一定不错。
[单项选择]某社区准备为社区治安巡逻小组招募志愿者,制作了海报,通过数据展示了治安巡逻小组对于降低社区治安问题发生率的作用。该海报是用( )来吸引居民的。
A. 个人利益
B. 问题利益
C. 组织利益
D. 组织吸引力

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