更多"对组织成员施加影响，使组织成员为实现组织目标而努力的活动称为管理的( "的相关试题:
[单项选择]对组织成员施加影响，使组织成员为实现组织目标而努力的活动称为管理的( )职能。
A. 计划
B. 组织
C. 控制
D. 领导
[单项选择]对组织成员施加影响，使组织成员为实现组织目标而努力的工作称为管理的( )职能。
A. 计划
B. 组织
C. 控制
D. 领导
[单项选择]通过对组织及其成员施加影响，促进组织目标实现的过程称为( )。
A. 控制
B. 激励
C. 组织
D. 领导
[单项选择]（）是指领导者对组织成员施加影响，使他们以高昂的士气、饱满的热情为实现组织目标而努力，具体包括指导、沟通、激励等工作
A. 沟通职能
B. 领导职能
C. 协调职能
D. 推进职能
[单项选择]在管理过程中，通过沟通、对员工施加影响、解决部门与人员之间的矛盾，从而实现组织目标的职能是（）。
A. 计划
B. 组织
C. 领导
D. 控制
[单项选择]人们在改造世界的过程中，寻求并实现某种最优化预定目标的活动称为（）。
A. 思维
B. 决策
C. 判断
D. 分析
[单项选择]商务谈判中必须要实现的目标被称为( )
A. 最低目标
B. 实际需求目标
C. 可接受目标
D. 最优期望目标
[单项选择]按照既定的目标和标准，对组织活动进行监督、测量，发现偏差，采用纠正措施，以保证组织目标实现的过程称为( )。
A. 控制
B. 激励
C. 组织
D. 领导
[单项选择]线性规划的模型结构中，决策者对于实现目标的限制因素称为( )
A. 变量
B. 目标函数
C. 约束条件
D. 线性函数
[单项选择]以团体、协会名义注册，供该组织成员在商事活动中使用，以表明使用者在该组织中成员资格标志的商标称为( )。
A. 证明商标
B. 联合商标
C. 防御商标
D. 集体商标
[单项选择]按照既定的日标和标准，对组织活动进行监督、测量，发现偏差，采用纠正措施，以保证组织目标实现的过程称为( )。
A. 控制
B. 激励
C. 组织
D. 领导
[单项选择]管理者对组织要实现的目标，以及实现目标的方法、步骤、资源配置、时间安排等进行的预先筹划，称为管理的( )职能。
A. 计划
B. 组织
C. 领导
D. 控制
[单项选择]教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为( )
A. 课堂凝聚力
B. 课堂控制
C. 课堂管理
D. 课堂气氛
[单项选择]教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为( )
A. 课堂管理
B. 课堂纪律
C. 课堂规范
D. 课堂控制
[单项选择]管理者保证组织各部门、各环节按预定要求运作，以实现组织目标，称为管理的 ( )职能。
A. 计划
B. 组织
C. 领导
D. 控制
[单项选择]组织成员愿意为组织目标而奋斗的精神状态，或组织中成员的群体意识与群体态度的总称，被称为组织成员的( )
A. 认同感
B. 协同性
C. 参与度
D. 和谐度
[单项选择]( )主要是指将组织的目标与成员的个人目标相结合，在更深远的层次上激发成员潜能的活动。
A. 培训
B. 开发
C. 运用
D. 实施
