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[单项选择]下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是( )。
A. 评定学生学业成绩，一般采用百分制记分法和等级制记分法
B. 一般说，题的数量多、便于给小分的，用等级制较便利
C. 题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便
D. 在成绩评定时，不能把等级制换算成一定的分数
[单项选择]下列关于学生学业成绩评价叙述正确的是( )。
A. 评定学生学业成绩，一般采用百分制记分法和等级制记分法
B. 一般说，题的数量多、便于给小分的，用等级制较便利
C. 题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便
D. 在成绩评定时，不能把等级制换算成一定的分数
[单项选择]指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩是教师的( )
A. 教育教学权
B. 指导学习权
C. 管理学生权
D. 评定品行权
[单项选择]在学生学业成绩测验中，有一种适用于大规模范围内评定个体学业成就水平，用来判断学生与常模相比时所处水平的测验被称为( )。
A. 教师自编测验
B. 目标参照性测验
C. 标准化成就测验
D. 定向反映型测验
[单项选择]教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程，是指( )。
A. 测量
B. 测验
C. 考试
D. 评价
[单项选择]评定学生学业成绩的方法除百分制记分法外，还有一类是______。
A. 五分制记分法
B. 等级制记分法
C. 文字记分法
D. 数字记分法
[单项选择]评定学业成绩时，信度好，效度却往往不高的试题是( )。
A. 问答型试题
B. 论文式试题
C. 主观性试题
D. 客观性试题
[单项选择]根据中小学课程与教学的特点，对中小学生的学习进行评价时应该注意建立发展性评价制度，实行学生学业成绩与（）相结合的综合评价方式。
A. 成长纪录袋
B. 考试成绩
C. 学习习惯评价
D. 结果评价
[单项选择]下列关于工程质量检验评定制度的叙述准确的是( )。
A. 每道工序施工完毕后可不进行质量评定
B. 单位工程质量评定表由施工项目监理工程师签字
C. 单位工程质量评定表由施工主要技术负责人签字
D. 单位工程质量评定表由施工项目经理负责人签字
[单项选择]因学业成绩不及格或因病退学的学生，入学前是国家或集体企事业在职职工的，由原单位接收。因病退学学生，入学前是在职职工，按照国家对患病职工的规定办理；入学前不是在职职工，由家长或抚养人负责领回，一切费用自理。因此( )
A. 凡是学业成绩不及格的学生都必须退回原单位
B. 因病退学的学生可享受国家公费医疗
C. 已因学业成绩不及格而退学的学生，一切费用自理
D. 对学业成绩不及格或患病的学生可作退学处理
[单项选择]下列关于工程质量检验评定制度的叙述，不正确的是( )。
A. 分项工程评分值小于75分者为不合格
B. 机电工程、属于工厂加工制造的桥梁金属构件不小于80分者为合格
C. 所属任一分项工程不合格，则该分部工程为不合格
D. 合同段和建设项目所含单位工程合部合格，其工程质量等级为合格
[单项选择]将学生按智力测验分数和学业成绩分成不同水平的班组，教师根据不同班组的实际水平进行教学的组织形式是( )。
A. 合作学习
B. 小班教学
C. 活动课时制
D. 分层教学
[单项选择]将学生按照智力测验分数或学业成绩分成不同水平的班组，教师根据不同班组的实际水平进行教学的组织形式是( )
A. 复式教学
B. 小组合作学习
C. 分层教学
D. 小班教学
