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[单项选择]“六艺”教育是( )教育的内容和标志。
A. 商代
B. 西周
C. 春秋
D. 战国
[单项选择]下列选项中不是西周学校“六艺”教育内容的是( )。
A. 射
B. 御
C. 诗
D. 数
[单项选择]西周六艺教育以——为中心（）
A. 礼乐
B. 射御
C. 书数
D. 礼书
[单项选择]下列不属于西周学校“六艺”教育的内容的是( )
A. 射
B. 御
C. 诗
D. 数
[单项选择]我国西周，在学校教育内容上有“六艺”之分，“六艺”包括( )。
A. 礼、乐、射、辞、书、数
B. 文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御
C. 算术、几何、文法、辩证法、天文、修辞
D. 礼、乐、射、御、书、数
[单项选择]下列选项中关于西周六艺教育的说法不正确的是
A. 书数教育指的是文化基础知识技能教育
B. 射御教育指的是军事训练教育
C. 书数教育是六艺教育的中心
D. 西周的六艺教育，是西周教育的特征和标志
[单项选择]我国商、周的奴隶社会“六艺”教育中的( )主要是德育内容
A. 礼
B. 射
C. 御
D. 书
[单项选择]古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括 ( )
A. 礼、乐、射、辞、书、数
B. 文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御
C. 算术、几何、文法、辩证法、天文、书数
D. 礼、乐、射、御、书、数
[单项选择]我国商、周的奴隶社会“六艺”教育，主要是德育内容的是( )。
A. 礼
B. 射
C. 御
D. 书
[单项选择]中国古代所指的“六艺”教育是指（ ）。
A. 礼、乐、射、御、书、数
B. 诗、书、礼、乐、易、春秋
C. 礼、乐、射、御、文、算
D. 论语、孟子、老子、庄子、韩非子、商君书
[单项选择]中国古代教育中的“六艺”是指（ ）。
A. 诗经、尚书、论语、大学、周易、道德经
B. 礼、乐、射、御、书、数
C. 文法、算术、音乐、体操、几何、逻辑
D. 礼记、周礼、仪礼、春秋、左传、论语
[单项选择]我国古代教育六艺中的礼，是包括政治、历史和以“（）”为根本的伦理道德教育。
A. 忠
B. 仁
C. 义
D. 孝
[单项选择]中国近代教育的标志是( )
A. 洋务教育的兴起
B. 新式学堂的创办
C. 新文化运动
D. 五四运动
[单项选择]制度化教育的标志是( )
A. 教育实体
B. 学校
C. 学校教育系统
D. 终身教育
[单项选择]“六艺”作为主要教学内容，最主要的是( )
A. 礼
B. 乐
C. 诗
D. 书
[单项选择]制度化教育出现的教育标志是( )
A. 人类教育的产生
B. 古代学校的出现
C. 近代学校体系的形成
D. 终身教育的实现
