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[单项选择]学生学习直角三角形，这种学习属于( )
A. 词汇学习
B. 符号学习
C. 概念学习
D. 命题学习
[单项选择]学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于（）
A. 词汇学习
B. 符号学习
C. 概念学习
D. 命题学习
[单项选择]老师在讲授直角三角形时，列举了直角在上方、下方、右方、左方等不同类型的直角三角形。这种突出直角三角形的本质特征“含有直角”，同时变换直角三角形的非本质特征“直角的方位”，就是运用了（）。
A. 定势
B. 变式
C. 直观
D. 迁移
[单项选择]等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都是三角形的( )。
A. 反例
B. 变式
C. 概括
D. 抽象
[单项选择]如果直角三角形的三边都是100以内的整数，且较长的两边长相差1，那么这样的直角三角形有（）个。
A. 9
B. 6
C. 5
D. 3
[简答题]直角三角形的直角边长度为3和4，求内切圆的半径。
[单项选择]直角三角形直角边长度平方之和等于斜边长度的平方，被称为（）。
A. 欧几里得定理
B. 勾股定理
C. 阿基米德定律
D. 黄金分割率
[单项选择]等腰直角三角形的斜边长是6，则该三角形的面积是( )．
A. 9
B. 6
C. A、B、C、D都不正确
[单项选择]用直角三角形法求投影线段实长的关键是以______作为两直角边。
A. 两投影长
B. 一投影长和投影差
C. 两投影差
[单项选择]一个角为30°的直角三角形的短的直角边长为a，求它的内切圆的半径．
[单项选择]在等腰直角三角形中画一个正方形，使之面积为最大，正方形的边长应当相当于三角形的：
A. 直角边的1/2
B. 斜边的2/3
C. 直角边的2/3
D. 斜边的1/2
[单项选择]从正方体的8个顶点中任取3个点为顶点作三角形，其中直角三角形的个数为( )．
A. 56
B. 52
C. 48
D. 40
E. A、B、C、D都不正确
