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[单项选择]预期学生通过教学活动获得的学习结果称为( )。
A. 学习目的
B. 教学目的
C. 学习目标
D. 教学目标
[单项选择]教学目标是预期学生通过教学活动获得的( )
A. 思维品质
B. 学习内容
C. 学习结果
D. 知识技能
[单项选择]根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的( )
A. 信息加工
B. 智力活动
C. 信息输入
D. 心理变化
[单项选择]教师和学生要从教学活动中及时地获得反馈信息，及时地调节和控制教学活动提高教学效率，这是( )
A. 最优化原则
B. 反馈性原则
C. 巩固性原则
D. 民主性原则
[单项选择]让学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的教学策略，属于（）。
A. 发现学习
B. 情境教学
C. 合作学习
D. 掌握学习
[单项选择]多媒体教学设计的整合工作采用组成课堂教学系统的教师活动、学生活动、教学内容及教学资源（或学习资源）4要素进行方案分析、评价和组合。（）
A. 完全正确
B. 完全错误
C. 无错误，但不完备
D. 部分错误
[单项选择]多媒体教学设计的整合工作采用组成课堂教学系统的教师活动、学生活动、教学内及教学资源（或学习资源）4要素进行方案分析、评价和组合。（）
A. 完全正确
B. 完全错误
C. 无错误，但不完备
D. 部分错误
[单项选择]通过介绍学习内容要点和有关背景材料，说明学习的意义，从而使学生产生学习情趣，进入学习情境的教学行为方式是（ ）
A. 尝试导入
B. 演示导入
C. 序言导入
D. 故事导入
[单项选择]希望通过对市场某些特定走势的预期，对未来市场走势进行赌博以获取利益的金融技术，称之为( )。
A. 互换
B. 投资
C. 投机
D. 套利
[单项选择]在信息技术教学过程中为改进和完善教学活动而对学生学习过程和结果进行阶段性评价。这种评价方式属于( )
A. 诊断性评价
B. 总结性评价
C. 成果性评价
D. 形成性评价
[单项选择]一些人希望通过对市场某些特定行情走势的预期，对市场未来走势进行赌博以获取利益的金融技术，称之为( )。
A. 互换
B. 投资
C. 投机
D. 套利
