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[单项选择]在一个测验正式付诸使用以前，测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标，使得对分数的解释更加清晰、明确。这一参照指标指的是( )。
A. 常模
B. 效度
C. 难度
D. 信度
[单项选择]解释测验结果的过程中，测试者( )。
A. 可以完全根据测验结果和手册进行解释
B. 可以对结果进行修改或局部调整
C. 需要依据一定的理论进行解释
D. 不需要与受测者进行沟通
[单项选择]采用量表高低分特征作为结果解释依据的心理测验是( )。
A. CRT
B. MMPI
C. 16PF
D. SCL-90
[单项选择]用于解释心理测验结果的参照系被称作测验的( )。
A. 信度
B. 归因
C. 效度
D. 常模
[单项选择]解释智力测验结果的参照指标是（ ）
A. 常模
B. 信度
C. 效度
D. 因变量
[单项选择]解释心理测验结果的参照指标是什么？( )
A. 信度
B. 效度
C. 区分度
D. 常模
[单项选择]把测验分为安置性测验、形成性测验、诊断性测验和总结性测验的依据是( )。
A. 测验内容
B. 测验目的
C. 规范程度
D. 结果解释参照标准
[单项选择]以学习成绩为效标，得到某一智力测验的效标关联效度为0．80。将此测验用于预测时，其测验结果可解释学习成绩变异的
A. 16％
B. 20％
C. 64％
D. 80％
[单项选择]人们在解决问题的过程中，依据实践的结果来判断或推论某—假设真伪被称之为（）
A. 提出问题
B. 明确问题
C. 提出假设
D. 检验假设
[单项选择]处于某一百分比例的人对应的测验分数，称之为 ( )
A. 百分等级
B. 百分点(百分位数)
C. 标准分数
D. 分数
[单项选择]一个测验能够测量到理论上构想或特质的程度，称之为( )。
A. 效标效度
B. 内容效度
C. 构想效度
D. 实证效度
[单项选择]标准化测验的最终分数解释必须以( )作为依据。它必须适用于测验目的所确定的所有被试群体。
A. 常模
B. 评分者
C. 标准答案
D. 平均分数
[单项选择]某测验用百分等级表示测验结果，其受测者的测验结果低于平均分的一个标准差。他在该组被试中的百分等级是（ ）
A. 10
B. 16
C. 34
D. 50
[单项选择]行政复议的最终结果称之为：
A. 判决
B. 决定
C. 裁定
D. 规定
[单项选择]依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为( )
A. 算法式
B. 推理式
C. 启发式
D. 演绎式
