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[单项选择]在心理测验中经常使用投射方法来测量应聘者的( )。
A. 智力
B. 特殊能力
C. 动机
D. 职业能力
[单项选择]属于投射性心理测验的是
A. 洛夏墨迹测验
B. 韦氏智力测验
C. 个别能力测验
D. 神经心理学测验
E. 比奈智力测验
[单项选择]作为咨询心理学形成的条件之一，心理测验的创始人( )发表了“心理测验与测量”的论文。
A. 高尔顿
B. 卡特尔
C. 比奈—西蒙
D. 帕森斯
[单项选择]心理测验的使用开始于测验的( )。
A. 目的
B. 选择
C. 方法
D. 内容
[单项选择]在心理测验中，效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度，或者简单地说是指一个心理测验的（）。
A. 稳定性
B. 准确性
C. 可信度
D. 区分性
[单项选择]心理测验所测量的是( )。
A. 智力本身
B. 人格本身
C. 心理现象的外显行为
D. 情绪与情感
[单项选择]在心理测验中，效度是指所要测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度，或者简单地说是指一个心理测验的( )。
A. 稳定性
B. 准确性
C. 可信度
D. 区分性
[单项选择]心理测验的使用方面( )。
A. 测验制作精良是唯一的要求
B. 测验使用是唯一的要求
C. 测验制作精良和正确使用都很重要
D. 测验制作精良和正确使用都很重要但关键是使用
[单项选择]在心理测验的方法中，投射法是用于（）的方法。
A. 智力测验
B. 人格测验
C. 成就测验
D. 能力测验
[多项选择]心理测验的使用中，主试者( )。
A. 必须具备心理学的基础知识和专业相关知识
B. 必须具备专业理论知识和专业技能
C. 保证测验的保密性和被试者个人隐私的保密
D. 只要拥有测验工具就可使用
[单项选择]下列关于心理测量与心理测验的关系的阐述，错误的是( )。
A. 两者都是对心理特质进行评价的手段
B. 这两个概念的内涵在很大程度上是重叠的
C. 心理测验是心理测量的一种重要方法
D. 心理测量完全涵盖了心理测验的内容
[单项选择]心理测验的正确使用要求( )。
A. 咨询师决定实施测验是否需要经过求助者的同意
B. 必要时不必征得上级咨询师的同意即可施测
C. 针对不同的心理问题没有必要选择不同的测验题目
D. 不必说明进行测验和选择某测量手段的原因
[单项选择]投射是让受试者在一种情境中，按情境对其意义和感受做出的反应，采用投射原理编制的心理测验是
A. 艾森克人格问卷
B. 韦氏智力量表
C. 卡特尔十六项人格因素问卷
D. 主题统觉测验
E. 明尼苏达多项人格调查表
[单项选择]1890年，( )首次发表“心理测验与测量”一文，为心理咨询的产生做出了学术贡献。
A. 比奈—西蒙
B. 韦特默
C. 卡特尔
D. 艾森克
[单项选择]投射是让受：试者在‘种情境中，按情境对其意义和感受做出的反应，采用投射原理编制的心理测验是
A. 艾森克人格问卷
B. 韦氏智力量表
C. 卡特尔十六项人格因素问卷
D. 主题统觉测验
E. 明尼苏达多项人格调查表
[单项选择]下面哪一种测验属于投射测验( )
A. 罗夏墨迹测验
B. SCL-90
C. 艾森克人格问卷
D. 明尼苏达多相人格测验
[单项选择]( )在1890年发表了《心理测验与测量》的论文，为心理咨询学科形成创造了一个条件。
A. 韦特默
B. 卡特尔
C. 高尔顿
D. 帕森斯
