更多"贝克和雷米认知疗法强调咨询师是教育者，其含义是( )。"的相关试题:
[单项选择]贝克和雷米认知疗法强调咨询师是教育者，其含义是( )。
A. 教育就是告诉求助者他的认知的不合理性，并要求他们改变到正确的轨道上来
B. 教育就是强调咨询师的教师角色和求助者的学生角色
C. 引导求助者对自己的问题及认知过程有一定的认知，并帮助他改变不适应的认知方式
D. 告诉求助者什么是正确的认知，什么是错误的认知
[多项选择]运用贝克和雷米认知疗法的提问技术时，对于某些较为重要的问题，咨询师可以( )。
A. 多变换几种方式提问
B. 多次重复一个问题
C. 用问题指导谈话方向
D. 用沉默等待回答
[单项选择]贝克和雷米的认知疗法强调( )。
A. 咨询师是诊断者
B. 咨询师是教育者
C. 咨询师治疗者
D. 咨询师既是诊断者又是教育者
[多项选择]贝克和雷米认知疗法的咨询目标是( )。
A. 发现错误观念及其赖以形成的认知过程
B. 纠正错误观念及其赖以形成的认知过程
C. 改变认知方式至合理的认知方式上
D. 保持咨询师与求助者的目标一致性
[多项选择]贝克和雷米认知疗法的基本步骤包括( )。
A. 运用提问和自我审查技术确定问题
B. 检验表层错误观念
C. 运用语义分析技术纠正核心错误观念
D. 运用行为矫正技术进一步改变认知
[多项选择]贝克和雷米提出的表层错误观念是指( )。
A. 边缘性错误观念
B. 非中心性错误观念
C. 求助者对自己不适应行为的直接而具体的解释
D. 咨询师一眼就可以发现的错误观念
[多项选择]贝克和雷米纠正表层错误观念的技术包括( )。
A. 点评
B. 建议
C. 演示
D. 模仿
[多项选择]贝克和雷米关于认知复习的具体做法包括( )。
A. 在全身放松的情况下回忆咨询师的指导
B. 布置专门设计的家庭作业
C. 让求助者阅读认知疗法的资料
D. 让求助者继续应用演示或模仿技术
[单项选择]贝克和雷米提出的深层错误观念是指( )。
A. 求助者抽象的与自我概念有关的错误命题
B. 具体的事件和行为
C. 很容易通过具体情境加以检验的观念
D. 求助者故意隐藏起来的错误观念
[多项选择]贝克和雷米认知疗法的自我审查技术是指( )。
A. 咨询师鼓励求助者说出对自己的看法
B. 让求助者对自己的看法进行细致的体验和反省
C. 咨询师用特定问题让求助者注意过去忽略的经验
D. 让求助者在对过去忽略经验的重新评价中发现不合逻辑之处
[单项选择]贝克和雷米纠正表层错误观念的最佳技术是( )。
A. 建议
B. 演示
C. 模仿
D. 三者结合
[单项选择]贝克和雷米提出的认知复习的主要目的在于( )。
A. 让求助者认识表层错误观念
B. 让求助者放弃不适应的行为
C. 充分调动求助者内在潜能进行自我调节
D. 避免遗忘学会的新技能
[单项选择]关于贝克和雷米的语义分析技术的正确说法是（）。
A. 揭示并纠正求助者的表层错误观念
B. 促进求助者语言能力的发展
C. 针对求助者错误的自我概念
D. 主要目的是理顺句子的结构
[单项选择]贝克和雷米认知疗法的提问技术的主要目的在于( )。
A. 由咨询师提出特定问题
B. 把求助者的注意力导向与他的情绪和行为密切的方面
C. 使求助者将意识到和未意识到的经验联系起来加以比较
D. 让求助者发现自己思维过程中的不合理成分
