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[单项选择]常用的培训与开发效果的评估方法是( )。
A. 控制实验法
B. 问卷调查法
C. 控制实验法和问卷调查法
D. 以上都不是
[单项选择]在企业培训教学效果检验方面，有关效果测定法中的书面测试法是评价（）的有效方法。
A. 智能
B. 能力
C. 潜力
D. 智力
[多项选择]团体心理咨询效果评估方法包括( )。
A. 行为计量法
B. 实验观察法
C. 心理测验法
D. 问卷调查法
[多项选择]培训教学的基本环节包括：1备课；2教学对象分析；3培训；4培训效果总结与反馈；5培训考核。这五个环节的正确顺序是( )。
A. 1-2-3-4-5
B. 2-1-3-5-4
C. 2-1-3-4-5
D. 1-2-3-5-4
[多项选择]对培训师教学能力的评估，主要关注（）方面。
A. 智力因素
B. 授课情况
C. 组织教学
D. 教态
E. 指导能力
[多项选择]撰写培训效果评估报告时，概述评估实施的过程部分要交待清楚评估方案的（）。
A. 设计方法
B. 抽样统计方法
C. 原始数据
D. 资料收集方法
E. 量度指标
[单项选择]建设项目环境影响效果定量分析的方法中，( )专门用于评估反映在人身健康上的环境价值的评价方法。
A. 恢复费用法
B. 直接市场法
C. 人力资本法
D. 防护费用法
[多项选择]下列环境价值评估方法中，( )能够用于评估环境污染的健康影响。
A. 影子工程法
B. 防护费用法
C. 人力资本法
D. 医疗费用法
[多项选择]采用行为计量法作为团体效果评估方法具有的长处包括( )。
A. 具体且可操作
B. 花费时间
C. 便于成员自我监督
D. 把握准确度有难度
[单项选择]概率和影响评估是哪个过程的工具与技术( )
A. 规划风险管理
B. 识别风险
C. 实施定性风险分析
D. 实施定量风险分析
[单项选择]（）是指依据一定的培训目标要求，按照一定的原则、程序和方法，确定与培训目标相适应的培训教学内容、教学方式和评价方式，最终形成培训课程文件的活动过程。
A. 教材开发
B. 培训课程开发
C. 培训教学
D. 培训评估工作
[单项选择]在评估培训与开发效果时，能够排除非培训开发因素对员工绩效改善所产生的影响的方法是（）。
A. 问卷调查法
B. 自我评价的态度量表
C. 面谈
D. 控制实验法
[单项选择]对培训效果进行行为评估的方法不包括（）
A. 任务项目法
B. 问卷调查法
C. 笔试法
D. 行为观察法
[单项选择]环境价值评估方法中的第Ⅲ组评估方法包括反向评估法和( )。
A. 人力资本法
B. 调查评价法
C. 生产力损失法
D. 机会成本法
[多项选择]环境价值评估方法的第I组评估方法包括( )。
A. 旅行费用法
B. 隐含价值法
C. 调查评价法
D. 成果参照法
E. 医疗费用法
[多项选择]环境价值评估方法中第1组评估方法包括( )。
A. 旅行费用法(TCM)
B. 隐含价格法(HPM)
C. 成果参照法(BT)
D. 调查评价法(CVM)
E. 矩阵法
