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[单项选择]教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性体现在()。
A. 认识的直接性
B. 学生的合作性
C. 教学的教育性
D. 活动的开放性
[单项选择]教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和( )。
A. 有差异性的认识
B. 有个性的认识
C. 有领导的认识
D. 有基本的认识
[多项选择]教学过程是一种特殊的认识过程,学生认识的特殊性表现有以下几方面( )。
A. 认识的直接性
B. 认识的间接性
C. 认识的交往性
D. 认识的教育性
E. 有领导的认识
[不定项选择]教学过程的特殊性表现在( )。
A. 认识的间接性
B. 认识的交往性
C. 认识的教育性
D. 有领导的认识
[多项选择]教学过程中,学生认识的特殊性表现在以下( )方面。
A. 认识的间接性
B. 认识的交往性
C. 认识的目的性
D. 认识的有效性
E. 认识的教育性
[单项选择]对于教学过程,按其本质特征可以概括为三句话:教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程;教学过程是教学认识过程与人类一般认识过程的统一;教学过程是教养与教育的统一。()
A. 完全正确
B. 完全错误
C. 无错误,但不完备
D. 部分错误