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[多项选择]在个别督导的会谈过程中，督导者应该做到的事项包括( )。
A. 聆听
B. 记录
C. 提出疑问
D. 评价
E. 提出建议
[多项选择]在个别督导的会谈中，督导者应做的事项有( )。
A. 包容
B. 保持沉默
C. 聆听
D. 补充
E. 提出疑问
[单项选择]章华原来从事居家养老服务，最近因工作需要被安排到某小学担任学校社会工作者。在个别督导会谈中，他的督导李新示范了社会工作者与儿童建立关系的技巧，包括说话时内容表意清楚，避免责骂，发掘儿童优点，接纳缺点并协助纠正等。上述督导活动中，李新向章华教导了有关（）的知识。
A. 社会问题
B. 服务对象
C. 工作过程
D. 工作者本身
[单项选择]小李原来从事居家养老服务，最近因工作需要被安排到某小学担任学校社会工作者，在个别督导会谈中，他的督导老陆示范了社会工作者与儿童建立关系的技巧，包括说话时内容表意清楚，避免责骂，发掘儿童优点，接纳缺点并协助纠正等。上述督导活动中，老陆向小李教导了有关( )的知识。
A. 社会问题
B. 服务对象
C. 工作过程
D. 工作者本身
[多项选择]个别督导的技巧主要包括( )。
A. 在提出评价和建议时，语气要委婉
B. 督导者要诚恳地倾听社会工作者的诉说
C. 鼓励被督导者对案主问题和需求进行自我评价和判断
D. 督导者应仔细研究和批阅被督导者的工作记录、服务报告
E. 在社会工作者遇到难以解决的困难时，直接代替社会工作者处理问题
[单项选择]个别督导的优点不包括( )。
A. 督导有充分的时间与被督导者就服务个案进行充分的讨论
B. 节省时间、经费和专业人力
C. 督导者可以向被督导者提供充分的和有效的服务示范
D. 督导者可以比较仔细地检查被督导者的工作记录，掌握工作进度，同时督导也可以概括地了解被督导者的情况，确定被督导者能承受服务的数量
[多项选择]在社会工作督导过程中，个别督导的技巧主要包括( )。
A. 诚恳地倾听工作者的诉说
B. 仔细研究批阅工作者的工作记录和服务报告
C. 鼓励工作者对案主问题进行自我评价和判断
D. 培养工作者的创造能力
E. 在工作者遇到难以解决的困难时，直接代替工作者处理问题
[多项选择]在个别督导中，督导者应注意做好的工作包括( )。
A. 聆听
B. 补充
C. 提出疑问
D. 提出建议
E. 帮助解决困难
[多项选择]会谈时的注意事项包括( )。
A. 态度中性
B. 应做绝对性的结论
C. 态度谦和
D. 结束语要诚恳客气
[多项选择]在一次督导会谈中，督导者发现社会工作者在处理某服务对象的父子沟通问题的个案时，偏袒儿子的反叛行为。在深入交谈后，又发现社会工作者把自己和父亲争执的经验带入辅导过程。督导者应该( )。
A. 协助社会工作者反思并提醒运用社会工作专业人员守则
B. 立即终止社会工作者的服务
C. 让社会工作者继续处理该服务对象的父子沟通问题
D. 给社会工作者发出警告信
E. 向机构反映情况
[单项选择]社会工作者小黄在街道社区服务中心工作已满一年，中心的陆主任一直担任她的督导。在一次督导会谈中，小黄表示自己很苦恼，因为来中心活动的多数社区居民都不了解社会工作，部分领导和同事也对社会工作缺乏认识，她要反复解释。这时陆主任作为督导应该发挥( )功能帮助小黄。
A. 支持性
B. 教育性
C. 行政性
D. 咨询性
[多项选择]进行个别督导时应( )。
A. 仔细聆听
B. 补充被督导者谈话信息
C. 提供问题的详细答案
D. 进行评价井且分享经验和想法
E. 提出合理建议
[多项选择]个别督导的优点有( )。
A. 督导可以比较仔细地检查被督导者的工作记录，掌握工作进度，同时督导也可以概括地了解被督导者的情况
B. 督导者和被督导者过于紧密地分享彼此共同的观点，容易在不知不觉中发展成共同谋划的关系
C. 督导者和被督导者能够在不受任何干扰的情况下，决定和解决案主的某一问题
D. 督导有充分的时间与被督导者就服务个案进行充分的讨论
E. 督导者可以向被督导者提供充分的和有效的服务示范
[多项选择]个别督导的技巧主要有( )。
A. 要诚恳地倾听社会工作者的诉说
B. 在提出评价和建议时，语气要委婉，以免被督导者出现抗拒心态
C. 应仔细研究和批阅被督导者的工作记录、服务报告
D. 引导被督导者集中注意力和向心力
E. 督导者要根据自己丰富的经验和扎实的理论知识基础，随时提供示范性的方法和技术
[多项选择]个别督导的不足主要表现在( )。
A. 被督导者不易接受督导者的指导
B. 被督导者仅仅能接受一位督导的信息
C. 接受的指导有可能不对路
D. 被督导者容易形成和督导者一致的观点
E. 被督导者没有机会学习不同督导者的处理策略和技巧
[单项选择]以下属于个别督导优点的是( )。
A. 有大量的信息传递和不同观点的碰撞
B. 督导过程有较高的隐秘性
C. 节省时间、经费和专业人力
D. 可以提供机会进行充分的角色扮演
E. 没有权威现象
[单项选择]以下不属于个别督导的技巧是( )。
A. 督导者应诚恳倾听社会工作者的诉说
B. 督导者应仔细批阅被督导者的工作记录和报告
C. 督导者应接纳被督导者的感受
D. 为避免被督导者出现抗拒心态，督导者不能时被督导者进行批评
[单项选择]石林在某社区服务中心工作有半年多了。在一次督导会谈中，石林透露，自己很苦恼，因为来中心活动的多数社区居民都不了解社会工作，部分领导和同事也对社会工作缺乏认识，他要反复解释。这时作为督导者应该发挥( )功能帮助石林。
A. 教育性
B. 行政性
C. 咨询性
D. 支持性
