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[单项选择]氟防龋的最佳年龄为
A. 从出生到死亡全程连续使用
B. 从出生到死亡间断性使用
C. 6个月～12岁
D. 6个月～18岁
E. 6～14岁
[单项选择]目前认为发挥最主要抗龋作用的氟防龋机制是（）
A. 改变牙齿外形
B. 降低釉质溶解度
C. 恒定提供可溶性离子氟，促进再矿化
D. 抑制细菌生长
E. 抑制细菌的代谢
[单项选择]在诊室中为龋病敏感者涂氟防龋时，使用的溶液是
A. 0.2%NaF，8%～10%SnF2或APF
B. 2%NaF，8%～10%SnF2或APF
C. 2%NaF，2%～5%SnF2或APF
D. 2%NaF，2%～8%SnF2及APF
[单项选择]应用2%NaF涂氟防龋，间隔多长时间进行1次，共多少次
A. 每日1次，共10次
B. 隔日1次，共5次
C. 每周1次，共4次
D. 隔周1次，共2次
E. 每月1次
[单项选择]应用2%NaF涂氟防龋，间隔多长时间进行一次，共多少次( )
A. 每天一次，共10次
B. 隔日一次，共5次
C. 每周一次，共4次
D. 隔周一次，共2次
E. 每月一次
[多项选择]青少年常见疾病与健康问题有
A. 近视
B. 手淫
C. 弱视
D. 青少年网迷
E. 青少年妊娠
[单项选择]青少年牙周炎在疾病早期常表现为
A. 牙龈炎症重
B. 牙槽骨致密
C. 牙齿松动和移位
D. 口腔卫生差，牙石多
E. 好发牙位为第二磨牙
[单项选择]儿童青少年期哪种疾病与成年期心血管疾病的发生密切相关
A. 贫血
B. 肥胖
C. 龋齿
D. 近视
E. 营养不良
[单项选择]根据艾德沃特(Atwater)对青少年特征的描述，青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中。这个时期的青少年开始关注与( )的人际交往。
A. 家庭成员
B. 社会成员
C. 同辈
D. 成年人
[单项选择]根据有关学者对青少年的分类，具有不守纪律、爱游荡、性滥交、吸毒、惹是生非等行为的青少年属于( )。
A. 问题青少年
B. 叛逆青少年
C. 偏激青少年
D. 另类青少年
[单项选择]电影分级制度主要是从保护青少年的角度出发来制定的，根据电影内容的不同，可以对青少年观影起到指导作用。另一方面，分级制也是为了保护电影创作者，因为电影的文艺作品属性，难免有一些涉及人性阴暗面、性、暴力或其他争议元素的内容，对未成年人而言，这些内容可能是不宜观看的，但如果因此而禁止或删改影片，则会伤害电影的艺术性，并极大地打击电影创作者的积极性。此时，分级制就成了解决这一矛盾的最佳方案之一。
对这段文字概括最恰当的一项是( )。
A. 电影分级制可以指导观影以避免负面信息对青少年的影响
B. 电影分级制是解决电影社会效应与艺术效应矛盾的最佳方案
C. 电影分级制既可以保护青少年，又有利于电影创作者
D. 电影分级制可以改善创作环境，有利于电影产业健康发展
[单项选择]黄文在开展青少年社会工作时，不仅探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式，还提供青少年父母亲职教育机会，提高父母教导青少年的技巧。黄文的这些工作属于( )的青少年社会工作。
A. 支持性
B. 教育性
C. 发展性
D. 预防性
[单项选择]青少年具有多元性特征，青少年的需求也是一个复杂多元的概念。从发展的角度，青少年个体发展性需要不包括( )。
A. 建立个体的价值体系，符合主观世界的需求
B. 发展符合社会期望的认知技能和概念
C. 自食其力，寻求经济独立
D. 接纳自己的身体与容貌，表现符合社会所规范的性别角色需求
[多项选择]青少年社会工作的根本目标是激发青少年( )的潜能。
A. 自我反省
B. 自我发展
C. 自我控制
D. 自我成长
E. 自我教育
[单项选择]
青少年牙周炎
A. 四环素
B. 螺旋霉素
C. 甲硝唑
D. 青霉素
E. 交沙霉素 下列疾病治疗时，若用抗生素治疗应首选的药物
[单项选择]根据氮平衡指标，青少年的氮平衡应( ) 。
A. >0
B. =0
C. <0
D. ≤0.5
[单项选择]某大型社会工作机构专门负责建立青少年组织，这属于青少年( )的社会工作。
A. 主观层面
B. 客观层面
C. 微观层面
D. 宏观层面
