更多"在下列矫正学生不良心理与行为的方法中，不属于行为主义方法的是（）。"的相关试题:
[多项选择]矫正学生不良品德的教育方法（ ）
A. 消除疑惑心理和对立情绪，建立相互信任的师生关系
B. 提高道德认识，讲究谈话艺术
C. 消除自卑心理，培养自尊心、自信心
D. 通过实践，锻炼学生与诱因作斗争的意志力
[单项选择]行为治疗师认为，矫正适应不良的行为的基本干预方法是( )。
A. 学习原则
B. 尊重
C. 理解
D. 追溯童年经历
[简答题]试述学生不良品德的矫正措施及其心理学依据。
[单项选择]不属于华生认为的行为主义心理学的理论观点的是
A. 行为可通过学习和训练加以控制，遗传因素起重要作用
B. 心理学要排除主观内省
C. 不能将知觉或意识作为研究对象
D. 肌肉的收缩或腺体的分泌属于行为反应
E. 行为的产生是环境变化的结果
[单项选择]致力于改善矫正对象偏差心理和行为的矫正社会工作方法，包括( )理性情绪治疗模式。
A. 社会工作研究
B. 个案管理
C. 行为治疗法
D. 社会工作行政
[多项选择]在矫正社会工作中，致力于改善矫正对象的偏差心理和行为的社会工作方法有( )。
A. 行为治疗方法
B. 危机介入方法
C. 条件刺激方法
D. 个案管理工作方法
E. 理性情绪治疗模式
[多项选择]( )不属于斯金纳行为主义理论的贡献。
A. 提出操作条件反射理论
B. 提出R=f(S.A)的公式，其中R为反应，S为中间变量
C. 提出R=f(S.A)的公式，其中R为反应，A为第三变量
D. 提出经典条件反射理论
[填空题]在学生心理健康教育中，依据用心理学方法和技术搜集得到的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程，称为（）。
[单项选择]在某公共场所，当吸烟者吸烟时给予经济处罚，从而帮助矫正吸烟行为，这种个体行为矫正方法称为
A. 厌恶法
B. 脱敏法
C. 示范法
D. 强化法
E. 消除法
[单项选择]在某公共场所，当吸炯者吸炯时给予经济处罚，从而帮助其矫正吸烟行为，这种个体行为矫正方法称为
A. 厌恶法
B. 脱敏法
C. 示范法
D. 强化法
E. 消除法
[单项选择]在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平，并进行分类诊断过程，叫做（）。
A. 心理评估
B. 心理诊断
C. 心理辅导
D. 心理测验
[填空题]学生心理健康教育中的心理评估，指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的（）与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平进行分类诊断的过程。
[多项选择]根据行为矫正对象对行为指导的态度，可以将行为矫正对象分为
A. 需要型
B. 无需要型
C. 主动型
D. 冷漠型
E. 被动型
[单项选择]下列哪种不是行为矫正的技术和方法
A. 脱敏法
B. 消除法
C. 支持法
D. 示范疗法
E. 厌恶法
[单项选择]依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并分类诊断的过程叫（ ）。
A. 心理教育
B. 心理评估
C. 心理测验
D. 心理辅导
[单项选择]下列方法不属于行为矫正治疗的是( )
A. 自由联想
B. 系统脱敏
C. 厌恶疗法
D. 强化、惩罚与消退
[简答题]结合实际，分析学生品德不良的原因，并谈谈品德不良的矫正与教育措施。
