更多"下面是一位学生考试结束后的自我感受，请结合新课程改革，运用教育评价的相"的相关试题:
[简答题]
下面是一位学生考试结束后的自我感受，请结合新课程改革，运用教育评价的相关理论，对这一案例中教师的做法进行评析。
“考试的时候，我很紧张。不过一想到考完后就可以玩电脑游戏了，心里便好受多了。我认真地做卷子，不知不觉地就写完了。老师把卷子发下来分析试卷。一看自己是72分，及格了，有进步了，心里很高兴，还不错。可老师分析试卷的时候，我和同桌说了几句话，老师走过来让我不要太兴奋。说别看是72分，是第48名，全班倒数第四。我的头立即低了下去，我考得再好也考不过人家，我总是失败，唉!”
[判断题]新课程改革就是改变学生的学习方式。（ ）
[多项选择]新课程改革要求学生加强( )。
A. 自主性学习
B. 强制性学习
C. 合作性学习
D. 探究性学习
[单项选择]
新课程积极倡导的学生观是（）。（株洲市荷塘区）
①学生是发展的人
②学生是独特的人
③学生是单纯抽象的学习者
④学生是具有独立意义的人
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
[填空题]新课程改革要注重学生发展，贴近（）实际，让学习成为学生喜欢的一种充满生命力的生活方式。
[多项选择]新课程强调，教师是学生学习的（ ）。
A. 合作者
B. 引导者
C. 指挥者
D. 参与者
[简答题]你的一位成绩很好的学生考试成绩不理想，他伤心地哭了，作为教师的你会怎么办？
[简答题]新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验，并不意味着可以忽略间接经验的学习。
[判断题]新课程的教育观认为教师是既定课程的阐述者和传递者，学生是既定课程的接受者和吸收着( )
