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[简答题]如何理解教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程请联系实际予以分析。
[简答题]如何正确理解教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程？
[简答题]谈谈你是如何理解教学过程是掌握知识与发展智力相统一的过程？
[简答题]如何理解“语文教学应在师生平等对话的过程中进行”这一理念？
[简答题]你是如何理解教学过程在本质上是一种特殊的认识活动这一观点的依据教学过程这一本质特征，教师在教学中应注意哪些问题？
[简答题]如何理解化学教学过程中“活动与过程的多维性”？
[填空题]教学本质的交往说认为，教学是一种特殊的交往活动，是师生之间的一种有目的有组织有计划的______过程。
[单项选择]如何理解教学设计过程中的分析内容确定目标______
A. 利用学校的教学目标即可
B. 利用现有的教学目标即可
C. 依据学生需求自行制定教学目标
D. 根据既定的课程标准
[简答题]良好的师生关系是教育教学活动取得成功的必要保证，请联系实际谈一谈你是如何理解师生关系的
[判断题]教学过程是师生之间.同学之间的双边活动的过程。
[判断题]教学本质的交往说认为教学不仅仅是一种知识传递的过程，更应该是一种交往的过程。( )
[填空题]师生交往的类型分为单项交往类型、（）和（）。
[填空题]小学生的人际关系和交往包括师生交往和__________交往。
