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[简答题]试述加强中小学心理健康教育的意义及主要措施。
[判断题]体育教学过程的性质是：体育教学过程是学生掌握运动技能的过程；体育教学过程是提高运动素质的过程；体育教学过程是学习知识和形成运动认知的过程；体育教学过程是集体学习和独立思考的过程；体育教学过程是体验运动乐趣的过程。( )
[判断题]体育教学过程是教师传授体育知识技能和学生接受体育知识技能的过程。 ( )
[简答题]简述在体育教学中如何培养学生的运动兴趣。
[简答题]在体育教学中，如何培养学生的创新思维品质？
[判断题]学年体育教学目标是最能概括体育教学最本质功能的教学目标。
[判断题]体育教学设计是体育教学计划的成果形式。 ( )
[填空题]学校体育工作管理的基本要求是：以增强学生体质为主，以体育教学管理为主，______，学校体育与卫生保健相结合。
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[简答题]请结合教学实际论迷学生认知发展与教学的辩证关系。
[判断题]学年体育教学目标是根据其上位的“学段体育教学目标”确定的。 ( )
[简答题]论述教学过程中教师与学生的关系及其对教学改革的现实意义。
[判断题]在体育教学中可预测的危险因素包括：因学生的思想态度产生的危险因素；因学生身体和活动内容的差异产生的危险因素；因学生的身体原因产生的危险因素；因场地条件变化产生的危险因素；因学生身体状况变化产生的危险因素；因特殊天气产生的危险因素。( )
