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[单项选择]研究表明，学习的熟练程度达到（）%，记忆效果最好。
A. 100
B. 150
C. 200
D. 50
[判断题]研究表明，学习的熟练程度达到150%时，记忆效果最好。（）
[填空题]研究表明，学习的熟练程度达到______%时，记忆效果最好。
[填空题]研究表明，与适度学习相比较，学习某材料的熟练程度达到（）时，记忆效果最好。
[单项选择]近来的研究表明，短时记忆向长时记忆过渡的生理机制是( )
A. 反响回路
B. 神经元和突触结构的改变
C. 长时程增强作用
D. 神经元内部的核糖核酸的化学结构
[填空题]研究表明，与适度学习相比较，学习某材料的熟练程度达到（）的时候，学习效果最好。
[填空题]研究表明，短时记忆的容量大约为______个组块。
[判断题]研究表明，一般分散复习的效果优于集中复习。
[填空题]心理学研究表明，记忆中的干扰主要是有两种，即前摄抑制和 （） 。
[填空题]研究表明，到高中阶段后，学生的（）记忆发展迅速，具体形象记忆则开始出现下降的趋势。
[填空题]有关的研究还表明．元认知能力的获得并不单是由于个体的成熟，而更是由于个体的学习，个体若缺乏基本（），那么即使到了成人阶段，在这方面也不一定能达到理想的水平。
[填空题]学习的熟练程度达到（）%时，记忆效果最好。
[单项选择]研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果( )。
A. 有影响
B. 没有影响
C. 几乎没有影响
D. 有实质性影响
[单项选择]研究表明，( )领导方式总是得到最差的效果。
A. 专制型
B. 民主型
C. 放任型
D. 开放型
[填空题]过度学习达到______时，记忆效果最好。
