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[判断题]教学研究课题一般来自教学实践和理论研究遇到的问题。
[判断题]中学教师教学研究的课题一般应来自学术前沿中的问题。
[单项选择]寻求一套普及性的伦理法则，是一个全球性法学理论研究课题。在中国，有求助于儒学者，有借助于西学者，更有倾心于宗教者。在我们看来，解决这个难题必须着眼于宪法和法律。
假设以下各项都属正确，判断哪一项最有可能是上述资料的加强型条件：
A. 重视精神文明建设，是中国自古以来的一大优良传统。
B. 宪法和法律集中体现了人民的根本意志和价值观念，具有权威性、普遍性、科学性等特点。
C. 极端个人主义者只想享受自己的权利而拒绝履行自己的义务，只向社会索取，不向社会奉献。
D. 儒家学说既包含我国古老文化的优良传统，也有一些不适应社会主义时代的封建糟粕。
E. 近十余年中国经济的腾飞是依赖于社会物质财富有效的积累。
[单项选择]关爱原则在实践中遇到的最大问题是( )
A. 如何避免对病人的身体和心灵造成伤害
B. 是否可以替病人做出对其身体健康有利的选择
C. 怎样确定病人利益的标准
D. 怎样维护病人利益
[判断题]教学案例是包含问题与疑难情境在内的真实发生的典型性教学实践。（ ）
[填空题]有别于人类一般实践活动中直接经验的获得方式，教学实践往往将直接经验典型化、______，主要方式是实验、演示、教学录像，参加一定的生产劳动、社会调查，设置模拟的生活情境让学生体验等。
[简答题]
联系自身教学实践，论述你对阅读教学的重要教学策略“加强语言实践”的认识。
[判断题]教学实践指的是教师的教学工作或教学实际，是对于教学过程本质的概括。( )
[简答题]联系自身教学实践，论述你对阅读数学的重要教学策略“加强语言实践”的认识。
[简答题]
结合教学实践谈谈你对教学最优化思想的理解。
[单项选择]有效教学的目标在实践上应该侧重关注教学的（）。
A. 认知性功能
B. 情感性功能
C. 发展性功能
D. 过程性功能
[单项选择]一般问题解决模式包含发现问题、分析问题、提出假设、实践和检验假设的几个要素，那么心理治疗过程中哪个阶段相当于提出假设
A. 问题探索阶段
B. 分析认识阶段
C. 治疗行动阶段
D. 结束巩固阶段
E. 以上都不是
