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[单项选择]教育与( )相结合，是马克思主义教育学说的一个重要原理，也是现代教育的一条基本规律。
A. 社会生活
B. 科学技术
C. 生产劳动
D. 经济建设
[多项选择]教育与处罚相结合政策的
A. 以教为主，寓教于罚
B. 教育多数，处罚少数
C. 当罚则罚，罚如其分
D. 分清主次，区别对待
[简答题]教育的发展受社会发展的制约，反过来又促进了社会的发展。试从社会发展的不同阶段来论述教育的发展的几个阶段，并根据社会历史情况来分析教育的每一阶段的基本特征。
[简答题]教育是社会发展的产物，社会的发展制约着教育的发展，因此，教育目的的确立只要充分考虑社会的需要就可以了。
[单项选择]集体教育和个别教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验( )
A. 乌申斯基
B. 马卡连柯
C. 加里宁
D. 赞科夫
[单项选择]集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验( )
A. 马卡连柯
B. 加里宁
C. 乌申斯基
D. 赞可夫
[简答题]
阅读下列材料，分析其中蕴涵的教育思想，并围绕这种思想论述教育应如何主动回应现代社会发展与个人成长需求的挑战。
仅从数量上满足对教育的那种无止境的需求(不断地加重课业负担)既不可能也不合适。每个人在人生之初积累知识，尔后就可无限期地加以利用，这实际上已经不够了。他必须有能力在自己的一生中抓住和利用各种机会，去更新、深化和进一步充实最初获得的知识，使自己适应不断变革的世界。
[判断题]教育与生产劳动相结合是实现我国教育目的的根本途径。
[简答题]联系实际，论述集体教育和个别教育相结合的德育原则。
[单项选择]“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”是（）中对教育方针的表述。
A. 《中华人民共和国教育法》
B. 《中国教育改革和发展纲要》
C. 《中共中央关于教育体制改革的决定》
D. 《中华人民共和国宪法》
[填空题]教育目的的实现途径是教育与生产劳动和（）相结合。
[简答题]简述贯彻“集体教育与个别教育相结合”德育原则的基本要求。
[填空题]1995年，《______》规定：“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”
