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[填空题]( )是理解科学知识的起点，是学生由不知到知的开端，是知识获得的首要环节。
[判断题]直观是知识把握的开端环节，是感性知识的重要来源，是理解抽象的科学知识的起点，因此，无论什么情况下，教学都必须从直观开始。（）
[简答题]直观是知识掌握的开端环节，是感性知识的重要来源，是理解抽象的科学知识的起点，因此，无论在什么情况下，教学都必须从直观开始。
[填空题]为了提高知识理解水平常用的直观形式有实物直观、（）、言语直观。
[单项选择]对事物从客体的或直观的形式去理解，而不是把它们当做人的感性活动，当做实践去理解，这是
A. 主观唯心主义观点
B. 客观唯心主义观点
C. 形而上学唯物主义观点
D. 辩证唯物主义观点
[判断题]言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。（）
[单项选择]对事物从客体的或直观的形式去理解，而不是把它当做人的感性活动，当做实践去理解。这是( )。
A. 主观唯心主义观点
B. 客观唯心主义观点
C. 形而上学唯物主义观点
D. 辩证唯物主义观点
