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[多项选择]我国中小学课程包含的要素主要有()。
A. 认知经验要素
B. 道德经验要素
C. 审美经验要素
D. 健身经验要素
E. 娱乐经验要素
[多项选择]我国中小学课程包含()。
A. 劳动经验要素
B. 认知经验要素
C. 审美经验要素
D. 健身经验要素
E. 道德经验要素
[简答题]辨析题:我国中小学常用的德育方法主要有哪些?
[填空题]课程设计的基本要素包括课程目标、()、学习活动、()其他要素。
[填空题]课程设计的基本要素包括课程目标、()、学习活动、()和其他要素。
[简答题]目前,我国课程错。目前,我国课程实施方式的改革目标就是改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力,而不是完全否定接受式学习。以研究性学习代替接受式学习既不可能也不现实。
[多项选择]关于培训课程基本要素论述正确的是______
A. 课程目标是培训目标的具体化
B. 教学策略主要指培训教学课程和操作训练方法的选择
C. 课程评价是控制培训进度和质量的重要内容
D. 学科性课程不同,培训课程因素不包括教师和学员
[单项选择]关于培训课程基本要素论述错误的是______
A. 课程目标是培训中各阶段要达到的水平标准
B. 课程内容在组织上有范围和顺序两个问题需要重视
C. 课程评价是控制培训进度和质量的重要内容
D. 教学策略主要指培训教学课程和操作训练方法的选择
[简答题]我国课程计划中的“活动课程”与杜威所提倡的活动课程无实质差别。
[填空题]我国课程具体表现为课程计划、教学大纲和()。