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[填空题]西周以后,学校教育制度已经发展到比较完备的形式,建立了典型的政教合一的(),并有了“国学”与“乡学”之分。
[填空题]西周以后,学校教育制度已经发展到比较完备的形式,建立了典型的政教合一的______,并有了“国学”与“乡学”之分。
[填空题]西周以后,学校教育制度已经发展到比较完备的形式,教育内容上形成了以______为中心的文武兼备的六艺教育。
[判断题]我国在西周以后就建立了典型的“以吏为师”的官学体系。( )
[判断题]西周以后我国的学校教育形成了以礼乐为中心的文武兼备的骑士七技教育。( )
[填空题]我国在西周以后建立了典型的______的官学体系,并有了“______”与“______”之分,形成了以______为中心的文武兼备的六艺教育。
[单项选择]西周的学校大体可以划分为两类,即()。
A. 官学和私学
B. 大学和小学
C. 国学和庠序
D. 国学和乡学
[填空题]西周建立了典型的政教合一的官学体系,并有了“国学”与“乡学”之分,形成了以礼乐为中心的文武兼备的()。
[不定项选择]西周建立了典型的官学体系,并有了“国学”与“乡学”之分,形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育。其典型特征是( )
A. 学为文士
B. 以(书)吏为师
C. 学在官府
D. 政教合一
E. 罢黜百家,独尊儒术
[填空题]西周以后形成了文武兼备的六艺教育,六艺由礼、( )、( )、( )、( )、( )六门课程组成.
[单项选择]下列不属于西周学校“六艺”教育的内容的是( )
A. 射
B. 御
C. 诗
D. 数
[单项选择]下列选项中不是西周学校“六艺”教育内容的是()。
A. 射
B. 御
C. 诗
D. 数
[简答题]教育起源:
西周时期的学校教育分为大学、中学和小学三种。