更多"西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，建立了典型的政教合一的"的相关试题:
[填空题]西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，建立了典型的政教合一的( )，并有了“国学”与“乡学”之分。
[填空题]西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，建立了典型的政教合一的（），并有了“国学”与“乡学”之分。
[填空题]西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，教育内容上形成了以（）为中心的文武兼备的六艺教育。
[填空题]西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，教育内容上形成了以______为中心的文武兼备的六艺教育。
[填空题]西周建立了典型的政教合一的官学体系，并有了“国学”与“乡学”之分，形成了以礼乐为中心的文武兼备的（）。
[不定项选择]西周建立了典型的官学体系，并有了“国学”与“乡学”之分，形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育。其典型特征是（ ）
A. 学为文士
B. 以（书）吏为师
C. 学在官府
D. 政教合一
E. 罢黜百家，独尊儒术
[填空题]西周以后形成了文武兼备的六艺教育,六艺由礼、( )、( )、( )、( )、( )六门课程组成.
[多项选择]以下哪些刑罚适用原则是早在西周时期就已经确立的：
A. 矜老恤幼原则
B. 区分故意过失
C. 疑罪从轻惟赦
D. 确定刑事犯罪责任年龄
[简答题]教育起源：
西周时期的学校教育分为大学、中学和小学三种。
[填空题]公元前841年，西周国人在镐京暴动，建立了新政权，定该年为“______”，这是我国历史上有正式纪年的开始。
[简答题]教育起源：
西周时期还没有出现按年龄人不同类型学校的情况。
[填空题]建构主义是学习理论中行为主义发展到（）以后的进一步发展。
[简答题]教育起源：
西周时期所谓的“乡学”就是设在农村中的学校。
[简答题]教育起源：
西周时期的教育制度由家庭教育、学校教育和社会教育三部分组成。
