更多"辅导教师与受辅导学生之间要建立起一种______、______、___"的相关试题:
[填空题]所谓______，是指在一种新型的建设性的人际关系中，学校辅导教师运用其专业知识和技能，给学生以合乎其需要的协助与服务。
[填空题]_________是辅导教师设身楚地去体会受辅导学生的内心感受，进入到他的内心世界之中。
[判断题]政策性保险是一种经济行为投保人和保险人通过签订合同明确各自的权利和义务，从而建立起保险关系。 ( )
[多项选择]作为一种管理过程，企业营销战略的规划要在( )之间建立起适当的匹配关系，从而实现企业的持续成长和长期盈利目标。
A. 企业的投资机会
B. 企业目标
C. 企业资源
D. 动态的营销机会
[填空题]学生的学习是人类的一种特殊形式，表现在一是学生以学习为主要任务，二是学生在教师指导下学习，三是学生所参加的是一种（）的学习。
[判断题]教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。（ ）
[填空题]所谓意义学习，奥苏伯尔认为就是将符号所代表的新知识与学生认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和______的联系。
[判断题]在地理教学中，学生建立地理判断有两种途径：一种是发现学习方式;另一种是归纳学习方式。( )
[判断题]班级组织的镜像具有两种功能，一种功能是使班集体中的每一个学生产生文化认同，另一种功能是个体能够在对群体认知的基础上产生自我异化。( )
[填空题]综合实践活动是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程。它注重使学生获得直接经验，密切联系学生的日常（），体现对（）和能力的综合运用·
[填空题]在地理教学中，学生建立地理判断有两种途径：一种是______方式；另一种是______方式。
[单项选择]某市某小学，学生午餐进食一种色泽鲜艳的熟肉后，部分学生感觉头晕、无力，口唇和指甲青紫。
此种食物中毒的机制是
A. 肉毒素和活菌对肠粘膜的协同作用
B. 毒素阻止胆碱能神经末梢释放乙酰胆碱
C. 神经冲动传导受阻
D. 抑制胆碱酯酶活性
E. 使血中低铁血红蛋白氧化成高铁血红蛋白
[填空题]学习动机是直接推动学生进行学习的一种（ ）。
[填空题]一种运算、能解一种方程、知道一个性质和定理……这种“看得见、摸得着”的目标叫做______；引导学生在数学活动中学会操作、思考、交流……这种“看不见、摸不着边际”的目标叫做______。
