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[单项选择]在中国近代史上最早提出近代教育的三大教学目标的教育家是（）。
A. 康有为
B. 梁启超
C. 严复
D. 蔡元培
[单项选择]在中国近代教育史上，认为当时中国基础教育薄弱，提出应缓办大学、大办小学的教育家是（）。
A. 蔡元培
B. 严复
C. 王国维
D. 梁启超
[单项选择]在中国近代教育史上，明确提出教育目的为“做人、做中国人、做现代中国人”的教育家是______。
A. 陶行知
B. 梁漱溟
C. 晏阳初
D. 陈鹤琴
[填空题]中国近代教育史上第一个提出培养具备智、德、体三方面素质人才的教育家是________。
[单项选择]英国近代最早提出科学教育思想的教育家是（）。
A. 洛克
B. 斯宾塞
C. 怀特海
D. 罗素
[单项选择]在中国近代教育史上，间接对“中学为体，西学为用”加以否定，而倡导“体用一致”思想的教育家是（）。
A. 梁启超
B. 严复
C. 王国维
D. 蔡元培
[单项选择]提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。
A. 培根
B. 夸美纽斯
C. 赫尔巴特
D. 赞科夫
[单项选择]教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是（）
A. 神话起源说
B. 生物起源说
C. 心理起源说
D. 劳动起源说
[填空题]近代教育史中主张绅士教育的教育家是______，他还提出著名的“______”。
[单项选择]在教育史上提出“学而不思则罔，思而不学则殆”的教育家是（）。
A. 孔子
B. 孟子
C. 墨翟
D. 荀子
[填空题]西方教育史上首先明确提出国家教育立法思想的人是（）。
[填空题]《教育漫话》是英国近代教育家( )的教育代表作.
[单项选择]中国教育史上首次提出教育应培养创造性人才的是______。
A. 王充
B. 董仲舒
C. 韩愈
D. 王守仁
[单项选择]在世界教育史上，第一个提出完整的教学原则的教育家是（）。
A. 夸美纽斯
B. 费希特
C. 卢梭
D. 亚里士多德
[单项选择]近代史上最早提出义务教育的是( )
A. 柏拉图
B. 路德
C. 夸美纽斯
D. 赫尔巴特
[填空题]捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了______。
[单项选择]主张绅士教育，并认为绅士教育是最重要的近代教育家是（）。
A. 杜威
B. 夸美纽斯
C. 卢梭
D. 洛克
