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[单项选择]在教育史上提出“学而不思则罔，思而不学则殆”的教育家是______。
A. 孔子
B. 孟子
C. 墨翟
D. 荀子
[单项选择]在近代教育史上，提出“泛智教育”的教育家是( )。
A. 卢梭
B. 裴斯泰洛齐
C. 洛克
D. 夸美纽斯
[单项选择]西方教育史上第一位提出“教育心理学化”主张的教育家是（）。
A. 夸美纽斯
B. 康德
C. 裴斯泰洛齐
D. 赫尔巴特
[单项选择]在世界教育史上，第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家是（）。
A. 裴斯泰洛齐
B. 赫尔巴特
C. 夸美纽斯
D. 费希特
[单项选择]在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说，开教育中注重人的发展之先河的教育家是（）。
A. 苏格拉底
B. 柏拉图
C. 赫拉克利特
D. 亚里士多德
[单项选择]提出“学而不思则罔，思而不学则殆”的古代教育家是（）
A. 孟子
B. 荀子
C. 孔子
D. 朱熹
[单项选择]在世界教育史上，第一个提出完整的教学原则的教育家是（）。
A. 夸美纽斯
B. 费希特
C. 卢梭
D. 亚里士多德
[单项选择]在世界教育史上，第一个提出建立一个统一学校体系的教育家是（）。
A. 亚里士多德
B. 西塞罗
C. 夸美纽斯
D. 卢梭
[单项选择]提出“学而不思则罔，思而不学则殆”思想的中国古代教育家是
A. 孔子
B. 孟子
C. 荀子
D. 墨子
[单项选择]在中国近代史上最早提出近代教育的三大教学目标的教育家是（）。
A. 康有为
B. 梁启超
C. 严复
D. 蔡元培
[单项选择]在中国近代教育史上，认为当时中国基础教育薄弱，提出应缓办大学、大办小学的教育家是（）。
A. 蔡元培
B. 严复
C. 王国维
D. 梁启超
[单项选择]在我国教育史上，首次而鲜明地提出“大丈夫”理想人格的教育家是（）。
A. 孟子
B. 孔子
C. 荀子
D. 庄子
[单项选择]中国近代史上第一次明确将美育列入教育方针，并提出“以美育代宗教”的教育家是
A. 王国维
B. 蔡元培
C. 杨贤江
D. 陶行知
[单项选择]在我国教育史上，深刻阐述“深造自得”教育思想的教育家是（）。
A. 孔子
B. 荀子
C. 孟子
D. 老子
[单项选择]在我国古代教育史上，对儿童教育进行集中论述的著名教育家是（）。
A. 颜之推
B. 朱熹
C. 孔子
D. 王守仁
[单项选择]西方教育史上第一本教育专著是古罗马教育家______编写的。
A. 苏格拉底
B. 亚里士多德
C. 柏拉图
D. 昆体良
[单项选择]西方教育史上第一个将教育与生产劳动相结合思想付诸实践的教育家是（）。
A. 夸美纽斯
B. 裴斯泰洛齐
C. 马克思
D. 福禄贝尔
[单项选择]外国教育史上，最早提倡国家设置督学的教育家是（）。
A. 涂尔干
B. 康德
C. 夸美纽斯
D. 柏拉图
[单项选择]在教育史上，重视实科教育，主张学生学习的自觉性，强调教育为完美生活做准备的教育家是（）。
A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特
C. 斯宾塞
D. 杜威
