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[单项选择]学习中为提高学习效果和效率，用以调节学习行为和认知活动方法的是（）。
A. 学习动机
B. 学习策略
C. 学习理念
D. 学习目标
[单项选择]学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）。
A. 复杂方案
B. 学习计划
C. 可行方案
D. 思维程序
[单项选择]学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制订的有关学习过程的( )。
A. 复杂方案
B. 学习计划
C. 可行方案
D. 思维程序
[填空题]学习者为了提高学习效果和效率，有目的有意识地制定的有关学习过程的方案称为（）。
[填空题]学习者为了提高学习效果和效率，有目的有意识的制定的有关学习过程的方案称为______。
[填空题]______是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案。
[填空题]元认知是______，即对认知过程的知识和观念与对认知行为的调节与控制。
[多项选择]为了降低监管成本，提高监管效率，市场行为监管者需要遵循的原则包括（）。
A. 效率公平原则
B. 重点有序原则
C. 合理合法原则
D. 激励与约束原则
E. 保证获利原则
[单项选择]行为管理是以提高效率为主要目标，通过侧重于关注员工的个体态度、行为及群体过程，主张员工的行为取决于工作场所的社会环境，关心员工可以提高其满意度。进而提高绩效的一种管理。
根据上述定义，下面属于行为管理的是（）。
A. IBM历年将薪酬作为该公司最主要的激励物，除了交付员工工资，还向其雇员提供退休金，保险以及高额资金
B. 谷歌公司按时支付员工工资，设有儿童中心、医疗和按摩室，报销车票，免费供餐，办公场所可以玩曲棍球
C. 福特公司率先创立生产流水线，建立计件工资制，使其员工日平均工资高达5美元，远高于其他公司的薪酬
D. 绿叶医药销售公司为了推销其一种新药，占领市场，较大幅度地增加了销售人员的业务提成
[单项选择]一般情况下，（）程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。
A. 高等
B. 中等
C. 一般
D. 低等
[简答题]别人在场或与别人一起活动总能带来行为效率的提高。
[判断题]行为调节、内分泌调节、遗传调节和食物调节都属于种群自动调节机制。 [ ]
