案例资料：
美国某化学公司将其几十个不同的塑胶企业重组为一个企业之后，面临的首要问题之一就是如何对新企业进行竞争性定位。通过对其竞争对手的客户进行初步调查之后显示：在客户偏好方面，该公司只排第三位，落后于处于行业领先地位的其他两家公司。同时调查还显示，客户对塑胶供应商的服务均不满意。有些客户评价说：“塑胶的供应者就像沿街兜售小商品的小贩一样，仅在价格和供货上竞争，而不提供服务。”
上述调研结果为该公司制定营销战略提供了依据，为了区别于竞争对手并建立自己的优势，该公司不再局限于仅提供优质的产品，而且还注重提供服务，并且开始寻求与客户建立密切的关系。也就是说，公司不仅出售产品，还出售服务；公司不仅满足于将产品销售给顾客，更为重要的是通过全方位的服务使客户满意。为此，他们在产品说明书、保证、安装、维修、送货、技术培训、客户咨询等方面给顾客提供全方位的服务。营销部门的一位高级经理说：“不论顾客使用塑胶去做简单的安全带还是复杂的飞机设备，公司都要去帮助他们在市场上获得成功。”这种新的营销战略使公司真正成为了一个顾客导向型企业。
在“不仅销售塑胶，还销售服务，同时注重与客户建立伙伴型关系”战略思想的指导下，该公司取得了巨大的成功，很快成为了塑胶行业的主导者。
问题：
背景：
某企业培训中心，每年都要举办几十个培训项目、百余个培训班，任务非常饱满。该中心高度重视培训质量评估工作，每个重点培训班结束后都要做培训效果评估，并及时将评估结果反馈各给有关方面，以促进培训工作的持续改进。但是，近期发现虽然培训评估做得比较频繁，培训相关人员也能得到反馈结果，对今后改进有许多想法；只是在新的培训项目开发和培训班实施过程中仍然会有许多重复性问题出现，培训效果没有明显提高。中心领导和培训师们对加强培训质量管理工作产生了一些困惑，并思考问题到底出在哪里。
问题：
请结合案例背景和培训工作实际，帮助他们分析一下主要原因并给出一些有效控制培训质量的建议。
我来回答:
