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[简答题]研究对象、目的和任务：
教育心理学研究的根本任务在于研究、揭示教育过程中学生学习的性质、特点等。
[单项选择]老师问他为什么举手，他说如果他不举手，其他同学都会觉得他（）。
A. 坏
B. 棒
C. 笨
D. 懒
[单项选择]评价孕初病毒感染与儿童出生缺陷之间的关系，最适合的研究方法是
A. 临床试验
B. 回顾性队列研究
C. 前瞻性队列研究
D. 病例对照研究
E. 横断面研究
[单项选择]为评价某种一级预防措施在控制冠心病的效果，最适合的研究方法是（）。
A. 临床试验
B. 回顾性队列研究
C. 前瞻性队列研究
D. 病例对照研究
E. 横断面研究
[简答题]假定一位研究者想从事开放课堂教学对中学生成绩影响的研究，需要对哪些术语下操作性定义请举一些对这些术语下操作性定义的例子。
[判断题]教学过程中学生的认识与成人的认识过程是相同的。( )
[单项选择]最适合于在铀矿工人中研究暴露于氡气与患肺癌危险的研究设计是( )
A. 现场干预试验
B. 病例对照研究
C. 横断面研究
D. 历史性队列研究
[单项选择]教师通过记录课外活动中学生的攻击行为来研究其和性别的关系，这种研究方法是（）。
A. 个案法
B. 实验法
C. 调查法
D. 观察法
[单项选择]教学过程中学生掌握知识的中心环节是（）。
A. 感知与评价
B. 理解教材
C. 巩固知识
D. 运用知识
[判断题]教学过程中学生掌握了知识就发展了能力。( )
[单项选择]在教育过程中学生的地位是______。
A. 教育活动的客体
B. 教育活动的主体
C. 既是客体又是主体
D. 不是客体也不是主体
[单项选择]在创建工作分解结构的过程中，对于项目经理而言最适合的方法是( )。
A. 分解法
B. 类比法
C. 自下而上法
D. 自上而下法
[多项选择]流行病学的病因研究过程包括
A. 根据病因模型构想可能病因
B. 通过描述性研究验证病因假设
C. 通过描述性研究提出病因假设
D. 利用分析性研究验证病因假设
E. 根据病因判定标准综合判定病因
[单项选择]流行病学的病因研究过程是
A. 提出病因假设，描述病因假设，综合评价病因假设
B. 提出病因假设并验证之，综合判定病因
C. 构思病因假设，确立病因假设，验证病因假设
D. 提出病因假设，分析病因假设，判定病因假设
E. 提出病因假设，检验病因假设，判定病因
