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[判断题]调查对象是指根据调查目的确定的现象个体。( )
[判断题]调查对象是指根据调查目的确定的现象总体。调查对象由若干调查单位构成，调查单位是指调查对象中所要调查的具体单位。( )
[单项选择]总体的定义是指根据研究目的确定的
A. 所有样本的全体
B. 观察单位的全体
C. 同质观察单位的全体
D. 观察单位某种变量值的集合
E. 所有样本中同质观察单位某种变量值的集合
[单项选择]个人的价值高于社会的价值，应根据个人的本性铂个体发展的需要来确定教育目的，这是（）的观点。
A. 宗教本位论
B. 社会本位论
C. 个人本位论
D. 文七本位论
[判断题]估价目的是由委托人提出的，估价时点是根据估价目的确定的。( )
[单项选择]个人的价值高于社会的价值，应根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的，这是______的观点。
A. 宗教本位论
B. 社会本位论
C. 个体本位论
D. 文化本位论
[单项选择]自觉地确定目的，根据目的支配并调节行动、克服困难和实现预定目的的心理过程称（）
A. 计划
B. 动机
C. 随意活动
D. 意志
E. 特殊能力
[单项选择]社会本位论主张，在确定教育目的时，应根据（）来确定。
A. 个人需要
B. 个人需要为主，但也应考虑社会需要
C. 社会需要
D. 社会需要为主，但也应考虑个人需要
[单项选择]房地产估价的原则中，______要求估价结果是在根据估价目的确定的某一特定时间的价值。
A. 替代原则
B. 合法原则
C. 价值时点原则
D. 最高最佳利用原则
[判断题]专题小组讨论是根据调查目的确定讨论主题，在主持人的领导下，围绕主题进行讨论并由记录员现场记录讨论内容。( )
[填空题]为个体计划饮食的目的是使个体的营养素摄入量接近其推荐摄入量或者______。
[单项选择]主张教育的目的应以社会价值为中心，应根据社会发展的需求来确定教育目的的观点是( )。
A. 神学教育目的论
B. 个人本位教育目的论
C. 社会本位教育目的论
D. 生活本位论
[填空题]______主张，教育的目的要根据社会需要来确定。个人的发展必须服从社会需要，教育目的使受教育者社会化，社会价值高于个人价值。
[单项选择]所谓内隐记忆是指在不需要意识或有意回忆的条件下，个体的过去经验对当前任务自动产生影响的现象。
根据上述定义，下列属于内隐记忆的是( )。
A. 小花在老师听写时，迅速写出昨天学习过的单词
B. 王大爷上了年纪，对刚发生的事情很是健忘，可对自己小时候的一些事却日渐清晰
C. 周亮打8岁时学自行车，学会后就再没有碰过，几十年过去，那天骑着玩，竟然也轻车熟路
D. 安安从小到大老爱做同一个梦，一天从梦中醒来他不知自己刚刚是在做梦还是清醒
[单项选择]退回是指个体在遭遇到挫折时，表现出其年龄所不应有的幼稚行为反应，是一种反成熟的倒退现象。
根据上述定义，下列不属于退回的是______。
A. 甲教师在成长过程中被母亲管教得十分严格，令她对权威人物产生极大的恐惧，甚至到她成年后，虽然学有所长，但在权威人物面前，她就会变得毫无主张，就如在任教的学校，她是一位极受欢迎的教师，但校长每次约见她，她却总感到毫无自信
B. 乙经常与丈夫吵架，一吵架就跑回娘家向母亲哭诉
C. 丙同学自从被班上同学嘲笑后，每当要上学时，就会肚子痛而无法上学
D. 丁小朋友喜欢吃糖，但被告诫吃糖会蛀牙，且不为妈妈所喜欢，每每与母亲逛超市，总指着糖果对母亲说：“不能吃糖，会长虫牙的，妈妈也不喜欢”
