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[简答题]简述小学德育贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则的基本要求。
[简答题]简述“教师主导与学生主体相结合”的教学原则。
[判断题]谈话法能激发小学生思维的积极性，引起小学生的认识兴趣，所以小学各科教学中都要用谈话法进行教学。( )
[填空题]间接经验与直接经验相结合，反映教学中传授系统的（）与丰富学生（）的关系、理论与实践的关系。
[填空题]间接经验与直接经验相结合，反映教学中传授系统的科学文化知识与丰富学生的______的关系。
[单项选择]在一些农村教学点，老师在一节课内分别对不同年级的学生进行教学，这种教学组织形式是（ ）
A. 复式教学
B. 道尔顿制
C. 分组教学
D. 个别教学
[填空题]小学生的思维以具体形象思维方式为主，这是小学教学必须贯彻______教学原则的依据。
[简答题]联系小学生综合实践活动的教学实际，阐述小学综合实践活动课程的基本理念。
[简答题]贯彻尊重学生与严格要求学生相结合的德育原则的基本要求是什么
[多项选择]贯彻集体教学与因材施教相结合原则，要做到（）。
A. 正确对待个别差异，充分发挥每一个学生的潜力
B. 利用集体教学、小组合作教学与个别辅导相结合的教学形式
C. 注意培养学生实事求是、尊重科学的态度
D. 充分了解学生，从实际出发进行教学
[单项选择]小学生正处于人生可持续发展的起点，小学英语教学必须诱导他们逐步形成正确的价值观。因此，在教学中______。
A. 只专注宣传英语国家的科学成就
B. 只专注介绍英美人民的生活
C. 侧重鼓励学生去追求到国外学习与生活
D. 在介绍外国文化的活动中引导学生认识与理解伟大的中华文化
[简答题]怎样才能做到教师主导作用与学生能动性相结合
[简答题]一项旨在培养学生动手能力的教学实验研究，开出了一节名为“找圆心”的数学观摩课。执教教师先让学生说说生活中见到过哪些圆的图形，然后引导他们利用圆形物在纸上画圆，并让每个学生把画好的圆剪切下来，这样每个学生手上都有了一个不知道圆心的圆纸片。怎样找到圆心呢老师用投影仪提示。“将手中的圆对折、展开；换个方向，再对折，两条褶痕的交叉点就是圆心。”学生按提示操作，果然找到了圆心。
问题：试从教学理念、教学目标、教学方法的角度评析这节数学课。
[简答题]德育过程中怎样贯彻尊重学生与严格要求相结合原则
[简答题]数学教学中如何贯彻严谨性与量力性相结合的原则？
