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[简答题]结合实际，举例说明教师如何纠正幼儿的攻击性行为。
[单项选择]在影响学生行为改变的方法中，不属于行为矫正方法的是（）。
A. 系统脱敏法
B. 非理性信念驳斥法
C. 暂时隔离法
D. 强化法
[简答题]结合实际说明幼儿教师如何指导幼儿的生活活动？
[简答题]请说明，马克思主义必须与中国实践相结合的理论依据，并结合实际说明，这一论述对当今我们进行社会主义建设的指导意义。
[填空题]通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为，这种行为改变的方法为______。
[简答题]结合实际，说明政治发展与社会发展的关系。
[简答题]论述题： 请结合实际说明：幼儿思维的“具体形象性”有哪些具体表现？
[简答题]结合实际，说明“民主集中制”原则在我国国家机构中的体现。
[简答题]结合实际，分析工作说明书和岗位规范的联系与区别。
[单项选择]对于不敢真实表达自己的意见、情感的学生来说，有效的行为改变方法是（）。
A. 系统脱敏
B. 松弛训练
C. 肯定性训练
D. 认知转变法
[单项选择]老师经常用发小红花、小卡片等方式鼓励学生的良好行为，这种改变学生行为的方法是（）。
A. 示范法
B. 系统脱敏
C. 代币奖励法
D. 认知调适法
[填空题]行为演练的基本方法包括全身松弛训练、______和肯定性训练。
[单项选择]根据行为改变阶段理论，当行为改变处于第一阶段（没有准备阶段）时，相应的干预策略是（）
A. 提供方法，鼓励尝试
B. 激发动机，支持鼓励
C. 继续支持，不断强化
D. 环境支持，预防复发
E. 提供信息，提高认识
[判断题]伪造会计凭证的行为是指用涂改、挖补等方法改变会计凭证真实内容的行为。（）
[填空题]当儿童有不良行为发生后，立即将其置于一个单调乏味的地方，暂时不让他从事有趣的活动，这种改变行为的方法叫______。
[判断题]变造会计凭证的行为，是指用涂改、挖补等方法改变会计凭证真实内容的行为。（）
