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[单项选择]医学动机与效果之间存在下列关系，其中不包括
A. 良好的医学动机引出不良的医学效果
B. 良好的医学动机引出良好的医学效果
C. 相同的医学动机引出相同的医学效果
D. 不同的医学动机引出相同的医学效果
E. 相同的医学动机肯定是由相同的医学效果引出的
[多项选择]医学动机与效果之间存在哪些关系（）
A. 良好的医学动机引出不良的医学效果
B. 良好的医学动机引出良好的医学效果
C. 相同的医学动机引出相同的医学效果
D. 不同的医学动机引出相同的医学效果
E. 相同的医学动机肯定由相同的医学效果引出的
[单项选择]下列关于“道德行为动机与效果之间关系”的观点，正确是（）
A. 好的行为动机必然会引起好的行为效果
B. 不同的行为动机必然会引起不同的行为效果
C. 不好的行为效果必然是由不好的行为动机引起的
D. 相同的行为动机可能引起不同的行为效果
E. 好的行为必然导致好的结果
[单项选择]耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效果之间的关系时发现( )。
A. 动机越低。学习效果越高
B. 动机越高．学习效果越高
C. 中等程度动机学习效果最好
D. 动机和效果没有关系
[单项选择]预防医学工作中存在的主要问题不包括
A. 医学教育体制原因，使防和治产生“裂痕”
B. 医学工作的分工，有部分预防工作者，内有向其他专业方向延伸
C. 受科学发展所限制，使公共卫生、预防医学伦理原则、环境污染、食品研究、健康教育等伦理研究滞后
D. 我国人口众多，东西部经济发展不平衡，预防工作人员及经费不足，影响预防工作有效开展
E. 环境污染、食品安全和健康教育中的伦理问题越来越突出
[单项选择]动机强度与学习效率之间的关系是（）。
A. 倒U形曲线关系
B. 线性关系
C. U形曲线关系
D. 直线关系
[简答题]如何利用学习动机与学习效果互动关系来培养学习需要
[单项选择]现代医学中，医患关系的基础原则不包括（）
A. 平等
B. 无需考虑保护隐私
C. 避免利益冲突
D. 不伤害
E. 理性
[单项选择]心理学研究表明，动机强度与问题效率之间的关系是（ ）
A. 正相关
B. 负相关
C. 倒U型关系
D. 线性关系
