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发布时间:2024-01-05 22:04:15

[单项选择]学习《春夜宴诸从弟桃花园序》,教师举例阐释“宴饮类文学作品的悲伤情调”,下列例句不恰当的是()。
A. 感生命之不永,惧凋落之无期(石崇《金谷诗序》)
B. 向之所欣,俯仰之间,已为陈迹(王羲之《兰亭集序》)
C. 引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜(陶渊明《归去来兮辞并序》)
D. 呜呼!胜地不常,盛筵难再;兰亭已矣,梓泽丘墟(王勃《滕王阁序》)

更多"学习《春夜宴诸从弟桃花园序》,教师举例阐释“宴饮类文学作品的悲伤情调”"的相关试题:

[简答题]为什么说悲剧感是痛感中的快感请举例阐释。
[单项选择]

在文言文总结课上,教师举例讲解通假字的特点和作用,下列不合适的是()。


A. 孰为汝多知乎(《两小儿辩日》)
B. 当窗理云鬓,对镜帖花黄(《木兰诗》)
C. 斯是陋室,惟吾德馨(《陋室铭》)
D. 居十日,扁鹊见桓侯而还走(《扁鹊见蔡桓公》)
[单项选择]

在文言文总结课上,教师举例讲解"古今异义词"的用法,下列不合适的是()。


A. 中间力拉崩倒之声(《口技》)
B. 香远益清,亭亭净植(《爱莲说》)
C. 肉食者谋之,又何间焉(《曹刿论战》)
D. 自此冀之南,汉之阴,无垄断焉(《愚公移山》)
[简答题]试举例说明学习动机与学习的关系。
[单项选择]

教师讲解朗读技巧时,举例说明儿化具有区分词义和词性的作用,下列可以举例说明的是()。


A. 头儿盖儿
B. 鱼儿叶儿
C. 人儿根儿
D. 歌儿馅儿
[简答题]举例说明教师应怎样组织和指导幼儿开展角色游戏?
[简答题]举例说明教师应怎样组织和指导幼儿开展结构游戏?
[简答题]结合实际,举例说明教师如何纠正幼儿的攻击性行为。
[简答题]试举例说明教师如何根据幼儿注意稳定性的规律来组织教学。
[简答题]举例阐述为什么要学习研究管理学。
[判断题]教师职业道德就是组织教师学习法律法规。()
[简答题]你的同事写信给你,让你介绍一下学习英语的方法。信件内容包括: (1)你的英语学习方法(举例说明); (2)同时指出,他应该寻找适合自己的好的学习方法。
[单项选择]一个教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断叫作教师的()
A. 主观能动性
B. 工作态度
C. 教学效能感
D. 教育有效感
[简答题]举例说明向量内容的学习对高中生理解数学运算的作用。
[单项选择]某思想品德课教师在“平等尊重你我他”的教学中,组织学生分小组进行合作学习。教师在建立学习小组时应该遵循的原则是()。
A. 组间同质,组内异质
B. 组间异质,组内异质
C. 组间同质,组内同质
D. 组间异质,组内同质
[单项选择]

教师讲授朗读技巧时,举例说明词语的变调问题,引导学生正确发音,下列可以作为案例使用的是()。


A. 洗手一般
B. 朋友异同
C. 统一五个
D. 今年六天
[单项选择]教师通过采用多种教学方法和手段吸引学生的学习兴趣。根据布鲁纳的学习理论,教师这样做是为了激发学生的()。
A. 内部动机
B. 自我提高内驱力
C. 理解性
D. 附属内驱力

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