更多"社会本位教育目的论的代表人物是（）。"的相关试题:
[单项选择]社会本位教育目的论的代表人物是（）。
A. 夸美纽斯
B. 卢梭
C. 涂尔干
D. 杜威
[单项选择]个人本位教育目的论的代表人物是( )。
A. 卢梭和涂尔干
B. 卢梭和那托普
C. 裴斯泰洛齐和凯兴斯泰纳
D. 卢梭和福禄贝尔
[单项选择]主张社会本位教育目的论的思想家是（）
A. 马斯洛
B. 涂尔干
C. 卢梭
D. 裴斯泰洛奇
[判断题]教育目的社会本位论的主要代表人物是赫尔巴特和卢梭。
[单项选择]社会本位论的代表人物不包括（）。
A. 纳托普
B. 杜威
C. 孔德
D. 凯兴斯泰纳
[单项选择]在教育的价值取向中，属于文化本位论的代表人物（）
A. 孟子
B. 柏拉图
C. 斯宾塞
D. 斯普朗格
[判断题]教育无目的论承认教育的目的就是教育本身。( )
[多项选择]个人本位论的代表人物有（）。
A. 柏拉图
B. 卢梭
C. 福禄贝尔
D. 裴斯泰洛奇
[单项选择]个人本位最典型的代表人物是（）
A. 柏拉图
B. 英格曼
C. 卢梭
D. 乌索娃
[单项选择]制度教育学的代表人物之一是美国教育家（）。
A. 乌里
B. 赞科夫
C. 梅伊曼
D. 狄尔泰
[单项选择]社会本位论主张，在确定教育目的时，应根据（）来确定。
A. 个人需要
B. 个人需要为主，但也应考虑社会需要
C. 社会需要
D. 社会需要为主，但也应考虑个人需要
[单项选择]卢梭的教育目的论属于（）
A. 神学的教育目的论
B. 社会本位教育目的论
C. 个人本位教育目的论
D. 教育无目的论
