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发布时间:2023-10-01 15:19:57

[单项选择]把实物、教具呈现给学生观察,或通过示范性的实验来说明和印证要求学生掌握知识的一种方法称()。
A. 讲授法
B. 实验法
C. 参观法
D. 演示法

更多"把实物、教具呈现给学生观察,或通过示范性的实验来说明和印证要求学生掌握"的相关试题:

[单项选择]在生物教学中,向学生展示多种生物学图片、生物学家肖像图或实物教具,使学生对所展示生物的真实存在和外观特征,获得深刻的印象和正确的感性知识。这种演示技能属于()。
A. 分析法
B. 声像法
C. 展示法
D. 质疑法
[单项选择]教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验,使学生获得知识的方法称之为()。
A. 实验法
B. 讲解法
C. 讨论法
D. 演示法
[单项选择]使用实物教具教学时,最重要的一项是()
A. 先示范后操作
B. 讲解教具的使用方法
C. 教学用的工具与病人出院后所用的工具类型一致
D. 及时评价教育效果
E. 以上都不是
[单项选择]教师通过展示实物、直观教具或示范性操作,使学生通过观察获得知识技能或巩固知识技能的方法是()。
A. 讲授法
B. 提问法
C. 讨论法
D. 演示法
[单项选择]教师运用实物与教具进行示范实验,指导学生获取知识的教学方法是()
A. 练习法
B. 演示法
C. 实验法
D. 发现法
[单项选择]教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是()。
A. 演示法
B. 实验法
C. 实习作业法
D. 练习法
[单项选择]教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验,指导学生获取知识的方法,是()。
A. 练习法
B. 演示法
C. 实验法
D. 发现法
[判断题]实物和标本是最真实的教具,所以在课堂教学中用实物和标本进行演示,达成直观的效果要优于教具。()
[单项选择]教师在教学中出示实物或教具,进行示范性操作的方法是()
A. 讨论法
B. 语言法
C. 演示法
D. 环境体验法
[填空题]课堂教学方法有多种,其中,教师通过展示实物、直观教具,利用示范性实验性手段来引导学生获得知识或巩固知识的方法被称为( )法。
[填空题]课堂教学方法有多种,其中,教师通过展示实物、直观教具,进行示范性实验性手段来引导学生获得知识或巩固知识的方法被称为______法。
[单项选择]培训者结合培训内容,运用实物和教具,通过亲身操作,使受训者了解正规操作步骤的方法是()
A. 示范
B. 示教
C. 实习
D. 实践
E. 讨论
[简答题]平面型教具
[单项选择]教师用做示范性的实验来说明和印证传授知识的方法是( )。
A. 参观法
B. 练习法
C. 演示法
D. 实习作业法
[单项选择]教师采用直观教具或各种电化教育手段组织儿童开展观察、欣赏的方法是()
A. 移情训练法
B. 直观形象法
C. 角色扮演法
D. 发泄法
[填空题]教师在教学中运用的直观教具可以分为两类:一类是实物直观,另一类是______。
[单项选择]引导学生观察实物样品标本、模型图表、幻灯片、电视片等,引起学生的兴趣,再从观察中提出问题,创设研究问题的情境,学生为解决直观感知中带来的疑问,产生了学习新知识的强烈要求。这种导入方式称之为()。
A. 直观导入
B. 练习导入
C. 事例导入
D. 悬念导入

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