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发布时间:2023-12-07 02:31:42

[多项选择]一些学生赞成讲座式教学
2. 另一些学生偏爱讨论式教学
3. 你的看法
Lectures and Discussions

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[简答题]一些学生赞成讲座式教学 2. 另一些学生偏爱讨论式教学 3. 你的看法 {{B}} Lectures and Discussions{{/B}}
[单项选择]在一些农村教学点,老师在一节课内分别对不同年级的学生进行教学,这种教学组织形式是( )
A. 复式教学
B. 道尔顿制
C. 分组教学
D. 个别教学
[单项选择]在一些农村教学点,教师在一节课内分别对不同年级的学生进行教学。这种教学组织形式是()。
A. 复式数学
B. 道尔顿制
C. 分组教学
D. 分别教学
[单项选择]在直接教学中,教师引导学生进行一些集体性的练习的教学活动属于()教学流程。
A. 讲解
B. 有组织的练习
C. 有指导的练习
D. 独立练习
[简答题]有人认为,一些学生外出租房是一种心理需要。请你以个人的身份,就这个观点进行论证,既可赞成,也可以反对。   要求:自拟标题,字数800左右。
[单项选择]在课堂教学中,教师根据需要安排学生小组讨论,激励学生参与教学。这属于变化技能中的()。
A. 师生互动变化
B. 教学媒体变化
C. 教态变化
D. 信息传输信道变化
[单项选择]华老师认为课堂管理是教学的一部分,课堂管理本身可以给学生一些行为准则,促使学生从他律走向自律,使学生逐步走向成熟。这主要说明课堂管理具有哪一功能?()。
A. 维持功能
B. 导向功能
C. 发展功能
D. 调节功能
[单项选择]教师尝试运用科学史教学策略进行教学,实施一学期后,为了了解学生对此教学策略的看法,宜采用的教育研究方法是()。
A. 实验研究法
B. 行动研究法
C. 问卷调查法
D. 文献研究法
[单项选择]对童年期的学生,在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理;在教学方法上,应多采用直观教具。这体现了教育要适应儿童身心发展的______特点。
A. 稳定性
B. 阶段性
C. 不平衡性
D. 个别差异性
[填空题]预期学生通过教学活动获得的学习结果称为()。
[单项选择]在______里,教师是课堂教学的权威、知识的传授者和课堂教学的组织者。学生在教学中接受教师的教导并按教师的指示去做。
A. 语法—翻译法
B. 听说法或情境法
C. 认知法
D. 交际法
[单项选择]教师与学生在教学中做到教学相长,体现了信息的()
A. 物质性
B. 广泛性
C. 可共享性
D. 社会性
[填空题]教学方法是教师和学生为完成教学任务在教学过程中采用的()的总称。
[单项选择]防止采购代理人偏爱一些特定供应商的控制措施有可能是:
A. 要求管理层对每名采购员所编制的月度开支总额报告进行审查。
B. 要求采购员遵守详细的材料规格说明书。
C. 定期轮换采购员的任务。
D. 监督每名采购员的订单数量。
[单项选择]学生在教学过程中的主体作用的最高表现形式是()。
A. 独立性
B. 自觉性
C. 发展性
D. 创造性
[简答题]教学中如何根据学生的认知差异进行教学?
[单项选择]对童年期的学生来说,在教学内容上多讲一些比较具体的、浅显的知识,在教学方式上多采用直观教具,这体现了教育要适应儿童身心发展的( )。
A. 稳定性
B. 阶段性
C. 不平衡性
D. 个别差异性
[单项选择]对童年期的学生来说,在教学内容上应多讲一些比较具体的、浅显的知识,在教学方法上多采用直观教具,这体现了教育要适应儿童身心发展的哪一个特点( )
A. 稳定性
B. 阶段性
C. 不平衡性
D. 个别差异性

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