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[判断题]医学伦理是探讨和解决医疗卫生实践中人类行为的是非善恶问题的。
[单项选择]调整人们之间的利益关系，判断人们行为的是非善恶的一种标准称为（）。
A. 道德评价
B. 道德规范
C. 道德认识
D. 道德行为
[单项选择]在教师职业道德规范中，能判断教师行为是非善恶的最根本的道德标准是（ ）
A. 廉洁从教
B. 遵守公德
C. 依法执教
D. 为人师表
[单项选择]人们对道德规范及其意义的理解和掌握，对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价，以及在此基础上形成的道德识辨能力，属于（）
A. 道德认识
B. 道德情感
C. 道德意志
D. 道德行为
[判断题]核心价值观是永煤一切行动的最高依据和准则，是是非善恶判断的标准，是永煤对事业和目标的否定。
[单项选择]（）是永煤一切行动的最高依据和准则，是是非善恶判断的标准，是永煤对事业和目标的共同认同。
A. 企业精神
B. 核心价值观
C. 企业哲学
D. 企业作风
[判断题]核心价值观是永煤一切行动的最高依据和准则，是是非善恶判断的标准，是永煤对事业和目标的共同认同。
[单项选择]以善恶评价为中心的行为规范的总和，是指（ ）。
A. 习俗
B. 道德
C. 舆论
D. 宗教
[单项选择]以善恶评价的方式来评价和调节人们行为的观念和规范，是人类自我完善的一种价值标准，这指的是（）
A. 习俗
B. 道德
C. 法律
D. 宗教
[判断题]道德是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。
[填空题]动画的形象应该被看成是（），因为动画形象是代表某些事物的标记而不是它所代表的事物本身。
[单项选择]自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的（）
A. 控制
B. 基本看法
C. 改造
D. 认识
[单项选择]道德是人类社会生活中依据社会舆论、传统习惯和（），以善恶评价为标准的意识、规范、行为和活动的总称。
A. 国家法律
B. 个人理想
C. 集体约定
D. 内心信念
[单项选择]道德是人类社会生活中依据社会舆论、（）和内心信念，以善恶评价为标准的意识、规范、行为和活动的总称。
A. 国家法律
B. 社会法则
C. 传统习惯
D. 个人约定
[多项选择]教师道德行为评价善恶标准的共同性表现在（）。
A. 教师行为的方向性；
B. 教师行为的科学性；
C. 教师行为的“真善美”的统一性；
D. 教师行为的能动性
[多项选择]教师道德行为评价善恶标准的相对性种类有（）。
A. 社会政治、经济、文化发展的差异性；
B. 社会思潮、意识形态左右着教师道德行为，成为构成教师道德行为标准的重要因素；
C. 教育事业发展状况是影响教师道德行为评价的重要因素；
D. 教师自身的思想道德素质，是形成教师道德行为评价相对性的不可忽视的因素
