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[多项选择]教师道德行为评价善恶标准的共同性表现在（）。
A. 教师行为的方向性；
B. 教师行为的科学性；
C. 教师行为的“真善美”的统一性；
D. 教师行为的能动性
[多项选择]教师道德行为评价善恶标准的相对性种类有（）。
A. 社会政治、经济、文化发展的差异性；
B. 社会思潮、意识形态左右着教师道德行为，成为构成教师道德行为标准的重要因素；
C. 教育事业发展状况是影响教师道德行为评价的重要因素；
D. 教师自身的思想道德素质，是形成教师道德行为评价相对性的不可忽视的因素
[配伍题]医学道德评价的标准中哪项是医疗行为善恶的基本出发点和根本标准（）|医学道德评价的标准中哪项是有利于人类生存，有利于人类健康的（）
A. 疗效标准
B. 经济标准
C. 行为标准
D. 社会标准
E. 科学标准
[单项选择]善恶标准的（）要求在评价人们行为的善恶时，必须按照历史的实际条件，以对当时社会的发展起促进作用还是阻碍作用作为评价行为善恶的客规标淮。
A. 主观性
B. 历史性
C. 阶级性
D. 社会性
[单项选择]教师依据一定的道德评价标准，通过内心信念来对自己行为的善恶进行鉴别、评判的方式，是教师职业道德评价中的（）。
A. 社会评价
B. 自我评价
C. 传统习俗
D. 学生评价
[判断题]网络道德是指，以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人们的上午行为，调节网络时空中人与人之间以及人与社会之间关系的行为规范。
[单项选择]以善恶评价为中心的行为规范的总和，是指（ ）。
A. 习俗
B. 道德
C. 舆论
D. 宗教
[判断题]在阶级社会中，一个人行为的善恶，主要是以本阶级的利益为标准的。
[判断题]职业道德是评价和判断礼仪主持人职业行为的善恶、美丑、荣辱的标准。
[判断题]道德是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。
[判断题]道德的完整的涵义，应该包含着二层意思：第一，道德是调整人们之间关系的行为规范；第二，道德是以善恶观念为标准的。
[单项选择]社会评价标准和个体自我评价标准的表现是光荣和耻辱观（）
A. 本质表现
B. 详细要求
C. 实质内容
[单项选择]单项评价方法是以国家、地方的有关法规、标准为依据，评定与估价各评价项目的（）的环境影响。
A. 常规参数
B. 单个质量参数
C. 多个质量参数
D. 特征参数
[单项选择]工作岗位评价标准不包括（）标准。
A. 指标的分级
B. 指标的量化
C. 评价的方法
D. 评价的流程
[多项选择]财务评价标准是指对企业的（）进行分析评价后，对企业财务状况做出评价判断的标准。
A. 财务报表
B. 财务报表附注
C. 财务状况说明书
D. 审计报告
