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[判断题]认知心理学主要理论基础是社会学习理论。（ ）
[判断题]创设问题情境的理论基础是成就动机理论。(心理学)
[判断题]赫尔巴特提出教育学的理论基础应是哲学和心理学。
[简答题]认知心理学的学习意义。（或为什么一定要了认知或认知心理学？）
[判断题]夸美纽斯首次提出应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。
[单项选择]强调把心理学和伦理学作为教育学理论基础的教育家是（）
A. 康德
B. 第斯多惠
C. 赫尔巴特
D. 福禄培尔
[单项选择]现代认知心理学对学生解决问题能力的分析与传统心理学的分析的主要差异是（）。
A. 强调解题过程分析
B. 强调解题策略分析
C. 强调知识与人格特征相互作用分析
D. 强调不同类型知识在解决问题过程中的不同作用分析
[单项选择]巴甫洛夫的经典条件反射理论是（）刺激—反应心理学思想的理论基础。
A. 心理生理学
B. 认知学派
C. 人本主义学派
D. 行为学派
[单项选择]沟通中的相互作用分析的理论基础建筑于心理学上的（）
A. 兴奋状态
B. 父母自我状态
C. 成人自我状态
D. 自我状态
[单项选择]行为治疗法是以学习理论和实验心理学为理论基础而发展起来的治疗方法，有许多有特色的治疗方法与策略。当出现近似目标的行为时给予奖励，以建立新的目标行为，这种技巧属于（ ）。
A. 惩罚
B. 塑形
C. 连扣
D. 正增强
[单项选择]以人本主义心理学作为自己理论基础的治疗模式是（ ）。
A. 心理社会治疗模式
B. 认知行为治疗模式
C. 任务中心模式
D. 理性情绪治疗模式
E. 人本治疗模式
[单项选择]在教育史上，第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是（）
A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特
C. 桑代克
D. 裴斯泰洛奇
[判断题]在教育史上，赫尔巴特是第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家。（）
[单项选择]认知心理学主张研究（）
A. 人的行为及影响因素
B. 影响及决定人行为的潜意识
C. 区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验
D. 人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素
[单项选择]认知心理学兴起于（ ）
A. 二十世纪40年代
B. 二十世纪50年代
C. 二十世纪60年代
D. 二十世纪70年代
E. 二十世纪80年代
[单项选择]工业心理学为组织行为学的诞生奠定了重要的理论基础与实践基石，它的创始人是（）
A. 冯特
B. 闵斯脱伯格
C. 利莲和莱维特
D. 薛恩
[判断题]心理学将对自身认知活动有所意识的能力称为元认知。
