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[判断题]教学计划中的课时分配包括学科的总时数，每门学科各学科的授课时数和周学时等。
[单项选择]主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构，高校教学应着重传授各门学科特有的基本概念和过程的课程理论是（）。
A. 永恒主义课程观
B. 改造主义课程观
C. 科学主义课程观
D. 结构主义课程观
[单项选择]教学情境是教师根据（ ）和教学内容，有目的地创设服务于学生学习的一种特殊的教学环境。创设小学数学教学情境时应考虑小学生的心理特点、材料的呈现形式、小学生的基础知识等。
A. 教学方法
B. 教学目标
C. 教学评价
D. 教学策略
[单项选择]教案内容包括课题或某课程名称、某课时教学内容、教学目的、（）等。
A. 教学重点
B. 条条
C. 框框
D. 目录
[判断题]课程包括各门学科，课内教学，但是不包括课外活动、家庭作业和社会实践活动。
[单项选择]具体规定某一学科的教学目的、任务、内容、范围、体系、教学进度和教学法要求的指导性文件是（）。
A. 教学计划
B. 教学大纲
C. 教材
D. 课程方案
[判断题]教学所传授的基础知识，是指形成各门学科的基本事实、相应的基本概念、原理和公式及其系统。
[判断题]根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是教学原则
[简答题]散打教学一般理论研究内容包括（）、（），先理合理的教学大纲、教材教法设计，以提高教学质量为目的的各种教学实验研究等。
[判断题]教学原则是根据一定的教学目的，反映教学过程规律而制定的对教学工作的基本准则和要求。
[判断题]教学过程中规范使用教学日志，可以加强教学过程管理，规范教学行为，落实教学大纲规定的教学内容。
[判断题]《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目.教学内容.教学目标和教学手段。
[单项选择]教学方法是教师在教学过程中引导学生为了完成教学任务和实现教学目的所采用的（）和途径的总称。
A. 手段
B. 方法
C. 技术
D. 以上都不对
[单项选择]信息经济学是一门（）学科，有关这门学科的研究对象、内容与学科体系目前还处在研究探索和创立形成的过程之中。
A. 新兴的综合性
B. 新兴的单一性
C. 成熟的综合性
D. 成熟的单一性
[单项选择]培训教学系统设计中；教材要精心选择并能够体现教学目的；做到内容丰富、具有针对性、实用性；更要注意具有较强的（）
A. 艺术性
B. 互动性
C. 操作性
D. 政治性
[单项选择]教学方法依据（）、教学内容和教学条件选择。
A. 教学任务
B. 教学计划
C. 教学对象
D. 教学目标
[单项选择]教学反思是围绕教学内容（ ）教学策略进行的。
A. 教学目标
B. 教学方法
C. 教学过程
D. 教学评价
